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探究培养液酵母菌种群数量变化的几个疑点

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/12 05:27:28
探究培养液酵母菌种群数量变化的几个疑点
测浑浊度 有什么意义吗.我觉得只要测量种群数量就可以了
进一步问：测浑浊度,测数量为什么不每天都记呢.书上的那种方法是什么原理呢
 3  计算方法是怎么推导的
测浑浊度只是一个大概,有时候作观察记录,用大,较大,很大之类的,好像是一个意思
测数量要用血球计数板的 方法:格子里的个数*格数*稀释倍数*培养液总体积/样液体积
探究培养液酵母菌种群数量变化的几个疑点 探究 培养液中酵母菌种群数量的变化 培养液中酵母菌种群数量的变化 高中生物课本中“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验讲解! 关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，正确的是（　　） 高中生物课本中“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验,需不需要重复实验?对照实验? 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 （2011•江苏二模）在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的： 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了①--⑤操作，其中操作正确的是（　　） 探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中利用血球计数板计数前不能对试样进行释稀 为什么错 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是 ( ) 高中生物必修3实验培养液中酵母菌种群数量的变化需要重复吗?