作业帮在自由和力量中飞翔 品读阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/12 08:56:02
在自由和力量中飞翔 品读阅读答案
正文
,不愿跟爱唱的小鸟争一个长短;
我,渴望去那寥廓的天宇高高飞翔.
是雄鹰和海鸥深深打动了我的心,
那金丝雀和学舌鸟决不是我的理想.
我,不习惯用甜美的颤音柔声蹄啭,
我要去充满自由,欢乐,力量和意志的蓝天展翅翱翔
问题：“我”为什么不屑成为“金丝雀”、“学舌鸟”,却渴望成为“雄鹰”、“海鸥”?他们各是怎样的形象?“金丝雀”羽色鲜艳,一种十分美丽且会唱歌的鸟.但作者不被其徒有的外表所迷惑,也“不习惯用甜美的颤音柔声蹄啭”,即这些都是表面的.
“学舌鸟”只会人云亦云,没有一种自由欢乐的感觉.
作者渴望成为“雄鹰”、“海鸥”,即渴望去搏击风浪,在天空自由自在的遨游,追求一种放荡不羁的自由生活.
我觉得“雄鹰”正如作者所言的力量和意志的象征,而“海鸥”是一种自由和欢乐的精神寄托.
“金丝雀”羽色鲜艳,一种十分美丽且会唱歌的鸟.但作者不被其徒有的外表所迷惑,也“不习惯用甜美的颤音柔声蹄啭”,即这些都是表面的.
“学舌鸟”只会人云亦云,没有一种自由欢乐的感觉.
作者渴望成为“雄鹰”、“海鸥”,即渴望去搏击风浪,在天空自由自在的遨游,追求一种放荡不羁的自由生活.
我觉得“雄鹰”正如作者所言的力量和意志的象征,而“海鸥”是一种自由和欢乐的精神寄托.
,不愿跟爱唱的小鸟争一个长短;
我,渴望去那寥廓的天宇高高飞翔.
是雄鹰和海鸥深深打动了我的心,
那金丝雀和学舌鸟决不是我的理想.
我,不习惯用甜美的颤音柔声蹄啭,
我要去充满自由,欢乐,力量和意志的蓝天展翅翱翔
问题：“我”为什么不屑成为“金丝雀”、“学舌鸟”,却渴望成为“雄鹰”、“海鸥”?他们各是怎样的形象?“金丝雀”羽色鲜艳,一种十分美丽且会唱歌的鸟.但作者不被其徒有的外表所迷惑,也“不习惯用甜美的颤音柔声蹄啭”,即这些都是表面的.
“学舌鸟”只会人云亦云,没有一种自由欢乐的感觉.
作者渴望成为“雄鹰”、“海鸥”,即渴望去搏击风浪,在天空自由自在的遨游,追求一种放荡不羁的自由生活.
我觉得“雄鹰”正如作者所言的力量和意志的象征,而“海鸥”是一种自由和欢乐的精神寄托.
“金丝雀”羽色鲜艳,一种十分美丽且会唱歌的鸟.但作者不被其徒有的外表所迷惑,也“不习惯用甜美的颤音柔声蹄啭”,即这些都是表面的.
“学舌鸟”只会人云亦云,没有一种自由欢乐的感觉.
作者渴望成为“雄鹰”、“海鸥”,即渴望去搏击风浪,在天空自由自在的遨游,追求一种放荡不羁的自由生活.
我觉得“雄鹰”正如作者所言的力量和意志的象征,而“海鸥”是一种自由和欢乐的精神寄托.