有关动能的公式改变要做一个实验,是测量重力加速度.利用小球从斜面上滚下来然后用能量守恒计算（当然这是老师让的,方法当然很

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/17 09:17:41

有关动能的公式改变
要做一个实验,是测量重力加速度.利用小球从斜面上滚下来然后用能量守恒计算（当然这是老师让的,方法当然很麻烦,别对这个吐槽了）.问题就是这个小球在斜面下来的时候会有滚动和滑动两种状态,所以mgh→0.5mvv这个公式中0.5要换成另一个常数.利用实验出的数据得知要换成0.6,但是在不知道重力加速度的情况下如何用别的方法求得这个0.6呢,有知道的求回复,

先用mah=0.5mvv求得小球在斜面上的加速度a,然后用mgh=(0.5g/a)mvv求得0.5g/a.这就是所要求得的那个常数,至于不知道重力加速度就没办法求那个常数了,因为缺少条件.你们要做的实验要求重力加速度所以那个常数应该已经给你了,这样就能求得重力加速度了,总之他们两个必须知道一个才能求得另一个.

有关动能的公式改变要做一个实验,是测量重力加速度.利用小球从斜面上滚下来然后用能量守恒计算（当然这是老师让的,方法当然很在探究动能大小与什么因素有关时，我们是让铁球从斜面上滚下来，碰上一个放置在平面上的木块：如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块（2009•河池）如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下在探究牛顿第一定律的实验中,让小球从高h米的光滑斜坡上滚下,然后在滚上另一侧的光滑斜面不计空气阻力. 做探究动能大小与物体运动速度的关系时,用一小球让它从斜面滚下撞击平面上的木块,比较木块滑行的距离. 让小球从斜面的顶端滚下，如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为10Hz，且O点是0.4s时小球所让小球从斜面的顶端滚下,如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段,已知闪频为10 Hz,且O点是研究动能与什么因素有关的实验、把质量不同的两个小球在斜面上同一高度滚下的目的是什么? 在物理实验利用单摆测量重力加速度实验中,通过改变摆长,多测量,最后利用斜率求解加速度,用的什么思想?是控制变量法么? 初三物理能量问题abc是三个高度相同而倾角不同的光滑斜面,让质量相同的小球沿斜面从顶端运动到低端,比较小球滚到低端是的速（2010•清河区模拟）如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚