作业帮这道题怎么写呢.你说思路我自己些.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/16 15:33:06
这道题怎么写呢.你说思路我自己些.
第一问回不?
再问： 不。。。
再答： 。。
再答：
再答：
再答：
再答：
再答：
再问： 为什么
再答：
再答：
再问： 为什么语音又听不到了。。
再答： Oc是是中线，
再答： 所以C是AB的中点，
再问： 嗯，你发语音吧，你叫快，我看看能不能听
再答： C的坐标等于A的坐标加B的坐标除以2
再答： 你自己可以举例论证下的
再问： 我只学过全等
再答： 。。。。
再答： 你几年级啊？
再问： 才初二
再答： 额，有学坐标吗？
再问： 学了，平面直角坐标系
再答：
再问：
再答：
再答：
再答： 没声了。。。
再答： 没有别的办法，
再答： 全等是正步不出来的
再答： 你继续思路吧，以后这种题目狠简单的，
再问： 哦。。。可是我们还没学啊，是教育局出题应该不会有超纲的吧。。
再答：
再问： 对
再答：
再答：
再答：
再问： 27
再答： 破语音。。。一次有用一次没用。。。
再问： 。。。额，那好吧，我再看看啦，不会的问你哦
再答： 额，
再答： 根号3，2
再问： 步骤。。答案我也能猜到啊，不过你说的方法我们好像不能用
再答： 试试吧，看老师给不给你勾了，不勾削他，
再问：
再问： 这样可以么
再答： 。。。
再答： 也对。。。
再答： 全等之后CN不就等于MB
再问： 对啊
再答： 聪明，。。。。。
再答： 有点复杂吧，既然你没学过，就这样吧。。。
再问： 主要是比较纠结你的方法我没学过，呜呜，没学过的知识点写上不给分。。
再答： 不是吧，
再答： 下次记住，
再问： 是老师没讲过，教材里没出现过，就不让用，在没学三角形之前，连三角形的内角和出现了都扣分。。
再答： 下次记住我的方法就好。。。正规考试还是给分的
再问： 那好吧，你有Q方便给我下么，以后不会的就可以问你么
再答： 。。。..
再答： 980613237
再问： 谢啦
再答： 我成绩挺烂的，教错别削我啊。。
再问： 怎么会呢，我是学渣中的渣子啊。。
再问： 收到了没
再答： 嗯啊
再答： 我叫余音。。
再问： 余音绕梁。。
再答： 额
再问： 嗯，那我先把这道题写完，88
再答： 恩啊
再答： 真机智，初二就知道上网找人教题目了，我都不怎么懂。。。
再答： 写作业去吧
再问： 那是啊，你可没有我这智商，嘻嘻，88
再问： 不。。。
再答： 。。
再答：
再答：
再答：
再答：
再答：
再问： 为什么
再答：
再答：
再问： 为什么语音又听不到了。。
再答： Oc是是中线，
再答： 所以C是AB的中点，
再问： 嗯，你发语音吧，你叫快，我看看能不能听
再答： C的坐标等于A的坐标加B的坐标除以2
再答： 你自己可以举例论证下的
再问： 我只学过全等
再答： 。。。。
再答： 你几年级啊？
再问： 才初二
再答： 额，有学坐标吗？
再问： 学了，平面直角坐标系
再答：
再问：
再答：
再答：
再答： 没声了。。。
再答： 没有别的办法，
再答： 全等是正步不出来的
再答： 你继续思路吧，以后这种题目狠简单的，
再问： 哦。。。可是我们还没学啊，是教育局出题应该不会有超纲的吧。。
再答：
再问： 对
再答：
再答：
再答：
再问： 27
再答： 破语音。。。一次有用一次没用。。。
再问： 。。。额，那好吧，我再看看啦，不会的问你哦
再答： 额，
再答： 根号3，2
再问： 步骤。。答案我也能猜到啊，不过你说的方法我们好像不能用
再答： 试试吧，看老师给不给你勾了，不勾削他，
再问：
再问： 这样可以么
再答： 。。。
再答： 也对。。。
再答： 全等之后CN不就等于MB
再问： 对啊
再答： 聪明，。。。。。
再答： 有点复杂吧，既然你没学过，就这样吧。。。
再问： 主要是比较纠结你的方法我没学过，呜呜，没学过的知识点写上不给分。。
再答： 不是吧，
再答： 下次记住，
再问： 是老师没讲过，教材里没出现过，就不让用，在没学三角形之前，连三角形的内角和出现了都扣分。。
再答： 下次记住我的方法就好。。。正规考试还是给分的
再问： 那好吧，你有Q方便给我下么，以后不会的就可以问你么
再答： 。。。..
再答： 980613237
再问： 谢啦
再答： 我成绩挺烂的，教错别削我啊。。
再问： 怎么会呢，我是学渣中的渣子啊。。
再问： 收到了没
再答： 嗯啊
再答： 我叫余音。。
再问： 余音绕梁。。
再答： 额
再问： 嗯，那我先把这道题写完，88
再答： 恩啊
再答： 真机智，初二就知道上网找人教题目了，我都不怎么懂。。。
再答： 写作业去吧
再问： 那是啊，你可没有我这智商，嘻嘻，88