如图所示的实验装置，上瓶中装有空气，下瓶中装有密度较大的红棕色二氧化氮气体．如果抽去中间的玻璃片后看到______，这个

如图所示的实验装置，上瓶中装有空气，下瓶中装有密度较大的红棕色二氧化氮气体．如果抽去中间的玻璃片后看到______，这个 上瓶装有空气,下瓶中装有密度较大的红棕色二氧化氮气体 用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气． 在二氧化氮气体(颜色为红棕色)的瓶子上倒叠放了一瓶无色的氧气,当抽去中间的玻璃片后, 用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散， 上瓶装有空气,下瓶中有二氧化氮,二氧化氮大气污染物,红棕色,有毒,密度比空气大.两瓶有玻璃片,抽玻 如图所示,上瓶内装有空气,下瓶内,装有红棕色的二氧化氮气体,激昂上将上下两瓶间的玻璃板抽掉,进过数分钟后,两瓶气体充分混 （2012•东城区一模）老师用如图所示装置为同学们做了一个实验．A装置集气瓶中装有体积比约为1：1的氮气和气体a的混合气 如图所示，把一个装有空气的瓶子倒着放在装有密度较大的红棕色的二氧化氮气体的瓶子上，使两瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔 如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱． 把一个装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的棕色二氧化氮气体的瓶子上, 一个装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的棕色二氧化氮气体的瓶子上,