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关于心理学问卷!急我的问卷给导师看后!导师说我的问卷中体现不出属于哪种概念!请问这种“概念”是什么?是指心理学上的概念吗

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/15 17:52:08
关于心理学问卷!急
我的问卷给导师看后!导师说我的问卷中体现不出属于哪种概念!请问这种“概念”是什么?是指心理学上的概念吗?下面是我的样题:1.请问你在食堂用餐的频率
① 经常在食堂用餐( )
② 偶尔在食堂用( )
③ 从不在食堂用餐( )
2.请你评价一下你就餐的食堂(分数越高表示满意度越高)
④ 对食堂环境卫生的评价 ① ② ③ ④ ⑤
⑤ 对食堂饭菜价格的评价 ① ② ③ ④ ⑤
⑥ 对食堂饭菜质量的评价 ① ② ③ ④ ⑤
⑦ 对食堂服务人员服务态度的评价 ① ② ③ ④ ⑤
3.请用1到5来表示下列你对食堂饮食态度的同意或反对程度.你的回答无所谓错与对,只要是你的真实想法即可.
非常不同意 不同意 无意见 同意 非常同意
1.菜里有不喜欢吃的就扔掉 ⑤ ④ ③ ② ①
2.喜欢的就多吃,不喜欢的就不吃 ⑤ ④ ③ ② ①
3.有人浪费食物并不奇怪,不值一提 ⑤ ④ ③ ② ①
4.因为买的太多,吃不完的扔掉就行了⑤ ④ ③ ② ①
5.应该按需购买 ① ② ③ ④ ⑤
6.应该把自己吃不完的打包 ① ② ③ ④ ⑤
7.有意或无意浪费食物后会感到自责① ② ③ ④ ⑤
8.即使吃饱了也要把剩下的菜吃完① ② ③ ④ ⑤
9.向周围的人宣传有关节约食物信息① ② ③ ④ ⑤
10.杜绝浪费应该从我做起 ① ② ③ ④ ⑤
4.请对下列饮食习惯进行评分(分数越高表示满意度越高)
1.饮食应该只趋于健康和营养 ① ② ③ ④ ⑤
2.好的食物应该是味道第一 ① ② ③ ④ ⑤
3.一日三餐应该要按时用餐 ① ② ③ ④ ⑤
4.健康的食物应当首选 ① ② ③ ④ ⑤
5.请你就以下饮食态度评分(分数越高表示满意度越高)
1.应该珍惜来之不易的食物 ① ② ③ ④ ⑤
2.应该选取正确健康的饮食 ① ② ③ ④ ⑤
3.应该倡导节俭的饮食态度 ① ② ③ ④ ⑤
4.应该加强珍惜食物的观念 ① ② ③ ④ ⑤
我用的是里克特的五点量表!我想调查的是关于大学食堂饮食态度!请问我应该怎么体现!最好能帮我出上几道
应该是操作化定义太模糊吧,也就是什么是食堂饮食态度,你想从中证明哪些假设.从题目看你把食堂饮食态度理解为对食堂态度和对饮食态度,这就是两个不同的测验了,而且你不知道这两种测验问题是否相关,你在设计问题时这两种态度问题又没有交集.后面出的题目,指的都是饮食态度,而且有的带有些暗示性.被试都会倾向于报告自己好的一面符合社会道德的一面.你的第四题和第五题应该改一下比如4-3改为我每天按时吃饭和我每天一日三餐两道题.心理测验中类似第四五这样的客观题太多不是好事.你可以去论文网站多看看别人设计的问卷.
设计问卷之前要像写作文那样打个草稿,定方向,把方向细分成哪些小方向.每个方向出什么题目,题目之间有什么关联性,总之设计一个好的问卷挺费神的,好好加油吧.
其实你可以把你这份问卷发给旁边的同学做一下,做完后让他们提建议,如果收回来有三十份可以做下数据分析,你就可以从分数中看出问题的所在了,问卷的数据骗不了人的.这是提高设计问卷能力最血淋淋和理解最直接的方法
再问: 你好!!我想问问对于我这个题目的定义是不是可以理解为在食堂就餐时的饮食态度!!最初是因为发现食堂里有许多浪费食物的现象才定的这个题目