请根据要求该写句子.(可适当改动字词或标点,但不得改变原意)
请根据要求该写句子.(可适当改动字词或标点,但不得改变原意)
提取下列材料亮点进行整合,为“三峡”写一段简洁的解说词.(可适当增删词语,调整语序,但不得改变句子原意)
用儒学作开头,重组下面句子,可适当增删个别词语(关键词不得删),但不得改变原意…………中国人民在...
以“易写、易读的散文”为开头,把下面的句子重组成一个单句.(不得改变原意,可适当增删词语)
将下列长句改写成三个短句,可适当增减字数,但不得改变原意
请把下面语段中画线的长句改写为三个单句。(可增删个别词语,但不得改变原意。)
请把下面语段中画线的长句改写为三个单句。(可增删个别词语,但不得改变原意)
以“中国漫长的封建社会的思想和文化”为开头,把下面的句子重组为一个单句,可适当增删词语,但不得改变原意.
以“屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”为开头,重组下面这个句子,不得改变原意(可适当加字或减字).
按要求改写句子,不得改变句子原意.
下面句子都有语病,请 下面句子都有语病,请任选一句修改(可增删、调换词语,但不得改变原意).A.教育行政部门提出,要制定
请将下面三个匀子组合成一个复句.要求:句序合理,语意贯通,可以用上恰当关联词语,但不得改变句子原意