如图所示,某实验小组用水、刻度尺、弹簧测力计和圆柱体探究浮力与深度的关系.他们分别记录了不同情况

如图所示,某实验小组用水、刻度尺、弹簧测力计和圆柱体探究浮力与深度的关系.他们分别记录了不同情况 小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢进 小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深）， 用弹簧测力计,大小不同的铁块,大烧杯,水如何设计实验来说明物体体积大浮力就大,以及深度与浮力的关系是否 小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系．他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示． 某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用弹簧、刻度尺和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如表： 小王为了探究物体存水中不同深度所受浮力变化情况,如图1所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深）, 小丽要研究金属圆柱体受的浮力与浸没在水中深度h的关系，实验装置如图甲所示．在弹簧测力计下挂一个金属圆柱体，测出金属圆柱体 （2009•昌平区二模）小红为探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，她将一高为10cm的金属圆柱体挂在弹簧测力计下缓 （2012•广陵区一模）小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（ （2014•丹徒区一模）某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下 实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中，组装好如图所示的装置图，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置，并读出实验过程中弹