人教版五年级语文下册第27课与象共舞你体会到泰国人和大象的关系是怎样的呢?从哪些词语体现出来的?

人教版五年级语文下册第27课与象共舞你体会到泰国人和大象的关系是怎样的呢?从哪些词语体现出来的? 4年级上册第一课观潮第3自然段是按什么顺序写的,从哪些词语体现出来? 严监生给你留下怎样的印象?你是从哪些词语体会到的? 从下面的词语中你体会到了阿炳什么样的心情.(参照苏教版五年级语文下册第10课《二泉映月》. 27 与象共舞 在泰国,大象与人的关系是怎么样的? 与象共舞中 通过大象体现出泰国是个怎样的国家?那里的人有怎样的性格? 《与象共舞》读课文想一想:在泰国,人与大象的美景是怎样的?从哪些地方可以看出? 与象共舞 作者对大象的哪点描写给你留下的印象最深?为什么?你体会到作者对大象会有怎样的思想感情?你呢 从祖父的园子这篇课文的第17自然段中你感受到了什么?是通过哪些词语体现出来的? 27.与象共舞 在泰国,人与大象的关系是怎样的?比较一下两篇课文（26.威尼斯的小艇和27.与 《与象共舞》是从哪几个方面写泰国大象的? 中国人和越南人,柬埔寨,老挝,缅甸,泰国的关系怎样?