作业帮高中生英语基础弱,学英语的相关问题?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/09 13:51:43
高中生英语基础弱,学英语的相关问题?
我真正开始自己学英语在初三,按照考点自己研究,到最后也取得了不低的成绩（这里的中考英语也简单）,但是现在高中了,想自学,应该从哪里学起,比如说：最基本的语法,词汇,还是什么,总之,我基础很弱.
总之,想把以前的补回来,如果说是从零开始的话,该咋学?
我真正开始自己学英语在初三,按照考点自己研究,到最后也取得了不低的成绩（这里的中考英语也简单）,但是现在高中了,想自学,应该从哪里学起,比如说：最基本的语法,词汇,还是什么,总之,我基础很弱.
总之,想把以前的补回来,如果说是从零开始的话,该咋学?
首先达成一个共识,在往下看：中考前的英语完全是简单背诵,而高一起,单词量大、节奏快,让原本抱着背诵的同学感到时间不够用,背不过来,所以高中英语,要去粗取精,直击语法.稳中取胜,上课务必注意力100%听讲,再不喜欢的老师,一节课总有基础知识点讲得有个性、有魅力.
其实,你完全可以把高一定为新的起点：
1、记考纲内字词-把已经牢记的字词及时涂掉-集中突击没记住的字词.
2、启用错题本：
A 错题本的内容应像字典那样,按照A-Z的顺序排列,避免重复记录.
B 错题本应包含字词和语法两部分,且最好各准备一个本子.
3、学好句子成分,这时提分枢纽更是英语的魅力所在.
4、关于方法和习惯,建议和 英语好的同学一起做好每天的试卷或练习题.
5、以上为基础,其他自己悟——毕竟还在高一.
6、千万不要把上面的“毕竟”二字看的过轻,落下的知识要第一时间补上,侥幸到高二、甚至高三总复习再补,那 上面我的5点白打了.
切忌勿躁乱；有的放矢,高考模拟题难度＞高考真题.
再问： 嗯，老师一节课写了一大黑板的东西，每一个汉字。然后说全是高考考点，记单词用什么办法比较好。一个单词记到什么程度比较好，按照参考书上面的用法啊什么的全吗？
再答： some must-does, 倒着回答你的问题： 1、参考书上的内容多为考点的集合，应该是说很全了。 2、单词要记到什么程度？ 稳定的准确性是必须的，然后就是要知道它的用法、它的近义词以及易混淆的词辨析。 3、记单词好的办法？ 发音标准—有节奏、快速、重复拼读单词—记住。建议找下字母组合的发音规则。 4、将易混词单独记在本子上。 以上，学习要多动脑，勤动手，在百度花时间打字还不如多冷静思考H-T-D.
其实,你完全可以把高一定为新的起点：
1、记考纲内字词-把已经牢记的字词及时涂掉-集中突击没记住的字词.
2、启用错题本：
A 错题本的内容应像字典那样,按照A-Z的顺序排列,避免重复记录.
B 错题本应包含字词和语法两部分,且最好各准备一个本子.
3、学好句子成分,这时提分枢纽更是英语的魅力所在.
4、关于方法和习惯,建议和 英语好的同学一起做好每天的试卷或练习题.
5、以上为基础,其他自己悟——毕竟还在高一.
6、千万不要把上面的“毕竟”二字看的过轻,落下的知识要第一时间补上,侥幸到高二、甚至高三总复习再补,那 上面我的5点白打了.
切忌勿躁乱；有的放矢,高考模拟题难度＞高考真题.
再问： 嗯，老师一节课写了一大黑板的东西，每一个汉字。然后说全是高考考点，记单词用什么办法比较好。一个单词记到什么程度比较好，按照参考书上面的用法啊什么的全吗？
再答： some must-does, 倒着回答你的问题： 1、参考书上的内容多为考点的集合，应该是说很全了。 2、单词要记到什么程度？ 稳定的准确性是必须的，然后就是要知道它的用法、它的近义词以及易混淆的词辨析。 3、记单词好的办法？ 发音标准—有节奏、快速、重复拼读单词—记住。建议找下字母组合的发音规则。 4、将易混词单独记在本子上。 以上，学习要多动脑，勤动手，在百度花时间打字还不如多冷静思考H-T-D.