如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在______，也

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/10 12:08:00

如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在______，也能说明声音可以在空气中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有______．若在月球表面上进行此实验，则______（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象．

小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在振动，也能说明声音可以在空气中传播；
还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有能量．
若在月球表面上进行此实验，则不能观察到上述现象，因为月球表面没有空气，声音无法传播．
故答案为：振动；能量；不能．

如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在______，也在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象说明发声的物体在振动急在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这现象说明在教室里小名敲响乙音叉时与甲音叉的叉骨接触的乒乓球会弹起来这一现象就可以说明发声的物体的振动也能说明声音可以在空气中传播敲响右边的音叉,左边音叉也会发声,并把乒乓球弹起,此实验说明了哪些问题如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，这是为什么？如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．根据这一现象，你可以提出一个什么样的问题？如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是______，此现象说明______，塑料球的甲音叉的叉股靠在泡沫塑料球上,当敲响乙音叉时,会观察到塑料球摆动起来,这一现象说明（1）.（2）在如图的装置中，桌面上左、右两边放置两完全相同的音叉，当敲响右边的音叉时，与左边的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来，这一现用力敲响音叉,并用悬挂的乒乓球接触发声的音叉,我们看到的现象是（）,此现象说明（）；乒乓球的作用如图所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______．