作业帮我的课余生活作文400字回答好的我给100分
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/18 03:15:28
我的课余生活作文400字回答好的我给100分
我的课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,喜欢的活动也多的数不清：打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……
我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳.规则是：先四人石头剪刀布,输的一方第二跳,赢的一方先跳.
开始跳绳了,我和栎冰一组,杨杨和梁华一组.我们这一组先跳.我和栎冰想来想去,最后决定跳“玫瑰花”.
我们一边跳一边念着口诀：“玫瑰花,一朵.玫瑰花,两朵.玫瑰花,三朵……”动作很轻盈,第一关我们通过了.到踩前了,我们也没出局,踩后也没出局.最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳,都没出局.
跳绳真有趣,我真喜欢跳绳!
我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的就是读书.
书,让我了解了很多东西.《安徒生童话》,让我沉浸在美妙的幻想中；《唐诗三百首》,为我描绘了优美的意境；《十万个为什么》,使我懂得了许多知识.
书使我变得聪明,也为我的生活添加了情趣.我喜欢读书,你呢?
家长会,这三个字你一定不陌生.没错,在会上,老师会表扬或批评我们.每个人都惧怕开家长会,我也不例外.那么,就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧!
“咚咚”门外响起了敲门声,我飞奔向了大门,开了门.“老师批评还是表扬我?”我怀着忐忑不安的心情问道.“表扬了.”妈妈轻描淡写地说.“太好了!”我的心里乐开了花,一块大石头落了地.“不过……”妈妈又说道.“不过?不过什么?老师是不是批评了我?”我刚沉稳下去的心又以280下的秒速跳了起来,心里像有十五个吊桶打水——七上八下.“不过你可别骄傲,老师表扬你是让你继续更加进步.”我长舒了一口气,心里又冒出了好几个问号,老师难道没把我在上课讲话的事说出来?可看着妈妈一副信誓旦旦的样子,我才放了心,怀着好心情进入了甜美的梦乡.“老师实际并没有表扬他,是我骗他的.”在迷糊中,我听到了妈妈对爸爸所说的话.我一下子清醒了过来,委屈的感觉通上心头,眼泪不争气地流了下来.妈妈为什么要骗我,我那小小的里充满了愤怒,真想从床上一跃而起,找妈妈问个明白.又过了许久,我的心情由愤怒又转变为感悟,在这份欺骗中,包含了多少母亲的关爱与包容,又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心.天亮了,这一夜我没有入睡,思绪延绵,母爱怀深,体现在一句鼓励信心的言语里,而在这一句之言里,又有多少关心与关爱?
母爱有时就是一句善意的谎言,它赐给了我们无限温暖与快乐.
我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书.我们的语文老师也经常鼓励我们看书.她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学.她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书.
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书.书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过.小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去.书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色.有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车；有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习.
看完这本书,我想：我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来.那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用.这样,作文才能写得既生动又有趣.
我的课余生活很充实,收获可多了……
再问： 又跟小伙伴一起玩的课外生活作文吗400字就行好了给你100分
再答： 我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的。那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。 游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。 老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。 你看，我的课余生活是多么的有趣呀！
我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳.规则是：先四人石头剪刀布,输的一方第二跳,赢的一方先跳.
开始跳绳了,我和栎冰一组,杨杨和梁华一组.我们这一组先跳.我和栎冰想来想去,最后决定跳“玫瑰花”.
我们一边跳一边念着口诀：“玫瑰花,一朵.玫瑰花,两朵.玫瑰花,三朵……”动作很轻盈,第一关我们通过了.到踩前了,我们也没出局,踩后也没出局.最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳,都没出局.
跳绳真有趣,我真喜欢跳绳!
我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的就是读书.
书,让我了解了很多东西.《安徒生童话》,让我沉浸在美妙的幻想中；《唐诗三百首》,为我描绘了优美的意境；《十万个为什么》,使我懂得了许多知识.
书使我变得聪明,也为我的生活添加了情趣.我喜欢读书,你呢?
家长会,这三个字你一定不陌生.没错,在会上,老师会表扬或批评我们.每个人都惧怕开家长会,我也不例外.那么,就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧!
“咚咚”门外响起了敲门声,我飞奔向了大门,开了门.“老师批评还是表扬我?”我怀着忐忑不安的心情问道.“表扬了.”妈妈轻描淡写地说.“太好了!”我的心里乐开了花,一块大石头落了地.“不过……”妈妈又说道.“不过?不过什么?老师是不是批评了我?”我刚沉稳下去的心又以280下的秒速跳了起来,心里像有十五个吊桶打水——七上八下.“不过你可别骄傲,老师表扬你是让你继续更加进步.”我长舒了一口气,心里又冒出了好几个问号,老师难道没把我在上课讲话的事说出来?可看着妈妈一副信誓旦旦的样子,我才放了心,怀着好心情进入了甜美的梦乡.“老师实际并没有表扬他,是我骗他的.”在迷糊中,我听到了妈妈对爸爸所说的话.我一下子清醒了过来,委屈的感觉通上心头,眼泪不争气地流了下来.妈妈为什么要骗我,我那小小的里充满了愤怒,真想从床上一跃而起,找妈妈问个明白.又过了许久,我的心情由愤怒又转变为感悟,在这份欺骗中,包含了多少母亲的关爱与包容,又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心.天亮了,这一夜我没有入睡,思绪延绵,母爱怀深,体现在一句鼓励信心的言语里,而在这一句之言里,又有多少关心与关爱?
母爱有时就是一句善意的谎言,它赐给了我们无限温暖与快乐.
我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书.我们的语文老师也经常鼓励我们看书.她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学.她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书.
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书.书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过.小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去.书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色.有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车；有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习.
看完这本书,我想：我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来.那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用.这样,作文才能写得既生动又有趣.
我的课余生活很充实,收获可多了……
再问： 又跟小伙伴一起玩的课外生活作文吗400字就行好了给你100分
再答： 我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的。那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。 游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。 老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。 你看，我的课余生活是多么的有趣呀！