燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.运用了什么修辞手法?要正确

燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.运用了什么修辞手法?要正确 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,有再开的时候.运用了什么修辞手法? 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候. 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.在文章中起什么作用? 要优美的排比句例：燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候…… 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.这句话用了哪些排比手法? 燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,有再开的时候运用的修辞手法及作用分别是? 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.这样写有何好处? 《匆匆》燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返 英语翻译燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返 仿写《匆匆》里的几个句子.1.燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候 “燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.可是我们的日子呢,却是一