作业帮高三政治题：关于认识论,文化发展的问题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：政治作业 时间：2024/05/16 01:54:58
主观题
解题思路： 正确对待家风，要“取其精华、去其糟粕”，“批判继承，古为今用”。要推陈出新，革故鼎新。发挥教育、大众传媒等在文化传承中的作用。
解题过程：
（1）正确对待家风，①要“取其精华、去其糟粕”，“批判继承，古为今用”。对于家风文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，继续保持和发扬；对于不符合社会发展要求的、落后、腐朽的东西，加以改造和剔除。
②要推陈出新，革故鼎新。结合新时代的要求，丰富家风文化的内涵，使之符合社会发展的要求。
③发挥教育、大众传媒等在文化传承中的作用，开展各种实践活动，弘扬优良家风。
（2）政府是人民的政府，有组织社会主义文化建设的职能。具体体现在，政府宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。宣传和弘扬社会主义核心价值观，是政府履行文化建设职能的表现。但是，宣传和弘扬社会主义核心价值观，不仅是政府的事，需要全社会尤其是通过网络、广播电视、报刊杂志等大众传媒来宣传和弘扬，更重要的是通过教育部门宣传、弘扬社会主义核心价值观。当然，宣传和弘扬社会主义核心价值观从娃娃抓起没有错，但在宣传和弘扬社会主义核心价值观的过程中，应注意方式方法，注意结合身边的事例加以讲解和引导，尤其是幼儿园小朋友，更是要深入浅出、生动形象地讲解，用小朋友能够听得懂的事例来引导。生硬的、简单地让小朋友记忆是不可取的做法。对待网友的说法，我们应具体分析。
（3）实践是认识的基础，要求我们重视实践，树立实践第一的观点，做到理念与实践具体的历史的统一。青年学生应积极参加各种各样的社会实践活动，在实践中自觉践行社会主义核心价值观，这样才能做到“内化于心，外化于行，知行统一”。
解题过程：
（1）正确对待家风，①要“取其精华、去其糟粕”，“批判继承，古为今用”。对于家风文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，继续保持和发扬；对于不符合社会发展要求的、落后、腐朽的东西，加以改造和剔除。
②要推陈出新，革故鼎新。结合新时代的要求，丰富家风文化的内涵，使之符合社会发展的要求。
③发挥教育、大众传媒等在文化传承中的作用，开展各种实践活动，弘扬优良家风。
（2）政府是人民的政府，有组织社会主义文化建设的职能。具体体现在，政府宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。宣传和弘扬社会主义核心价值观，是政府履行文化建设职能的表现。但是，宣传和弘扬社会主义核心价值观，不仅是政府的事，需要全社会尤其是通过网络、广播电视、报刊杂志等大众传媒来宣传和弘扬，更重要的是通过教育部门宣传、弘扬社会主义核心价值观。当然，宣传和弘扬社会主义核心价值观从娃娃抓起没有错，但在宣传和弘扬社会主义核心价值观的过程中，应注意方式方法，注意结合身边的事例加以讲解和引导，尤其是幼儿园小朋友，更是要深入浅出、生动形象地讲解，用小朋友能够听得懂的事例来引导。生硬的、简单地让小朋友记忆是不可取的做法。对待网友的说法，我们应具体分析。
（3）实践是认识的基础，要求我们重视实践，树立实践第一的观点，做到理念与实践具体的历史的统一。青年学生应积极参加各种各样的社会实践活动，在实践中自觉践行社会主义核心价值观，这样才能做到“内化于心，外化于行，知行统一”。