作业帮 > 语文 > 作业

以路为题的作文500字左右

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/19 12:16:01
以路为题的作文
500字左右
“敢问路在何方?路在脚下.”听着熟悉的歌曲,不禁为自己的路思考.
人能走多远?这话不要问双脚,要问志向;人能看多远?这话不要问眼睛,而要问胸襟;人能创造多少?这话不要问双手,而要问智慧.漫漫人生路,路在何方?要问自己.
我国伟大的军事家外交官周恩来总理,从小就知道他的路在何方,路应该怎样走,从小就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志.所以他一生都在为自己的这条路努力,不断开拓,努力使自己的这条路更长更远.他为我国在外交方面做出了杰出的贡献,如西安事变和平解决,亚非会议等事件.周恩来总理的路是为中华的崛起,最终,他成功了,开辟了一条自己的路.
路在何方,要问自己的志向.
我国人大常委会副委员长成克杰,大家都知道他贪污受贿,最终被判了死刑.作为一副委员长,成克杰怎会贪污受贿?其真实内幕已被公开:为了要与他的情妇李平结婚,他要先赚钱,后结婚,为以后的生活打下物质基础.而李平却是他最敬重、也最器重他的老领导的儿媳妇.只因成一时的糊涂与图一时之快的思想最终使自己走上了一条不归路.
路在何方,要问自己的意识与思想.
美国发明家爱迪生,众所周知,若没有他,就没有电灯,也许我们晚上就要在黑暗中度过.爱迪生在发明电灯泡的过程中付出了惨重的代价,他的左眼被爆瞎,但他仍不放弃,一次又一次的试验,一次又一次的失败,但他始终坚信自己会成功.终于,工夫不负有心人,他成功了,全世界亮起来了,他也成为了举世闻名的“电灯之父”.
路在何方,这要问意志力.
每个人的命运,都在自己的手中掌握着,如一楫,你往哪里摇,他就往哪个方向前进,命运之船所走之路,就是我们自己选择的路.我们要长风破浪,载着我们的志向,良好的思想和意志力在我们的人生之路上航行.
路在脚下
追逐风,追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向,就在前方/载着一颗年轻的心/夜幕装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向,就在前方/追逐我的理想,心的方向.
——题记
我向往蜗牛,甚至嫉妒乌龟,因为羡慕它们在绵长的道上留下脚印.那条浑浊的印迹代表它们曾经来过.经历风吹雨打的它们,载着笨重的负荷努力地向前爬去.轻风拂过他们爬过的印迹,满载沧桑.
我坐在名叫时间的马车上,行走在名叫人生的大道上,身后的路叫过去,脚下的路叫现在,前方的路叫将来.轻扬马鞭,马车缓缓向前驶去,车上满载着我的行囊,身后留下了深深的痕迹.尽管风沙掩埋了我的足迹,但至少在多年以后我还可以自豪地说,我曾经来过:我曾一步一步地从遥远的那头走到了企盼已久的这头.
岁月的风轻轻拂过,我想起了它曾经同样吹拂大唐的钟,同样催促唐僧他们迈向前方.脚下已模糊的旧迹不会因光阴的走远而消逝,它会在他们的心里深深地沉淀.
不愿意借助荣利攀上高峰,因为居高临下很容易摔得粉身碎骨.还是做只蜗牛吧,带着沉重的躯壳向前缓慢地爬,至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼:行走万岁!
留下宝贵的足迹,在历经沧桑、牙齿脱落之时,我还可以自豪地指着身后:那就是我的足迹.
后记:如果有人问我:你后悔你所有的付出吗?我会毫不犹豫地说:不,那是通向天堂的力量.