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(2010•昆明模拟)通过学习,我们可以从化学的角度看问题.豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.请根据图示回答:

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/14 07:52:01
(2010•昆明模拟)通过学习,我们可以从化学的角度看问题.豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.请根据图示回答:
(1)制作材料中属于金属或合金的是______(选填一种物质编号),属于有机合成材料的是______(选填一种物质编号);
(2)制作手柄的塑料属于______塑料(填“热塑性”或“热固性”);
(3)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品,以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数.请根据下表回答:
成分 蛋白质 脂肪 糖类 维生素A
质量分数/% 96.0 1.8 0.7 1.1 0.01 0.03 0.0005 0.015
①豆浆中含有的微量元素是______;
②青少年缺乏______元素易患有佝偻病.
③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有______.
④若成年人每天食用90g豆浆,则摄入蛋白质的质量为______g.
(1)不锈钢属于合金,聚苯乙烯属于有机合成材料.故填:c;b.
(2)制作手柄的塑料使用后不能通过加热重新定型,属于热固性塑料.故填:热固性.
(3)①铁属于微量元素.故填:铁.
②佝偻病是因为缺钙引起的.故填:钙.
③糖类是供给人体能量的主要物质.故填:糖类.
④年人每天食用90g豆浆,则摄入蛋白质的质量为:90克×1.8%=1.62克.故填:1.62.
(2010•昆明模拟)通过学习,我们可以从化学的角度看问题.豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.请根据图示回答: (2009•十堰模拟)豆浆机由于快捷方便而进入了千家万户.请根据如图所示回答相关问题: (2008•如皋市模拟)空气是一种重要的自然资源.通过2个多月的初中化学学习,我们可以从化学的视角来进一步认识空气. (2010•兰州)学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.从化学的角度看 (2014•山西模拟)随着人们生活水平的不断提高,汽车进入千家万户.在汽车驾驶室内,驾驶员通过左、右两侧后视镜观察,又看 (2009•湛江模拟)通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题: (2013•娄底)通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题. 同学们,学习化学知识我们就应该培养从化学视角看物质的习惯.水是一种什么样的物质呢?相信你一定有自己的认识,请按要求回答下 (2012•南岗区二模)下图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题. (2014•焦作一模)如图是某个化学反应前、后的微观模拟图.请根据图示回答: (2013•黄冈模拟)“从生活走向化学,从化学走向生活”是新课程改革提出的新理念.通过近一年化学的学习,请你用化学知识解 (2012盐城)通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题