作业帮生物总结,初一上学期!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/15 12:50:47
生物总结,初一上学期!
问题的范围再具体点.
再问： 所有的知识点！
再答： 以下是我们生物复习时所用的提纲，希望对你有帮助： 第一单元生物和生物圈 1、生物的基本特征 2、了解调查的基本方法。认识我们身边的一些生物并尝试对生物进行简单的分类 3、生物圈的范围 4、生物圈为生物生存提供的6个基本条件 5、影响生物生存的环境因素（1）非生物因素 阳光、温度、水、空气等（2）生物因素 捕食 竞争 合作 6、生物与环境的辩证关系 7、生态系统的组成、食物链和食物网、生态系统的自我调节 8、了解多种多样的生态系统、生物圈是一个统一的整体 第二单元 生物和细胞 1、显微镜的构造、使用 2、常用的玻片标本 切片 涂片 装片 3、制作植物细胞、人体口腔上皮细胞的临时装片步骤 4、动物细胞的基本结构、动植物细胞结构的异同 5、细胞生活所需的物质。 6、细胞膜控制物质的进出、细胞质中的能量转换器叶绿体、遗传信息储存在细胞核中、细胞核中易被碱性染料染成深色的物质被称为染色体、遗传信息的载体DNA。 7、细胞生长和分裂 8、动植物的结构层次 9、绿色开花植物的六大器官、植物的几种主要组织 10、常见的单细胞生物 11、草履虫的结构和生活、单细胞生物与人类的关系 12、病毒的发现、病毒的种类、结构、生命活动特征、与人类的关系 第三单元 生物圈中的绿色植物 1、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征、生活环境、作用、常见种类 2、菜豆种子、玉米种子的结构 、相同点和不同点 3、裸子植物和被子植物的区别 4、种子的萌发的外界条件、探究过程、种子萌发的自身条件、种子萌发的过程 5、幼根的生长最快的部位、芽的发育、植株生长需要营养物质、 6、花的结构、受精的过程、果实和种子的形成（子房 子房壁—果皮 胚珠 珠被—种皮 果实 受精卵—胚） 7、植物生活为什么需要水、了解水影响植物的分布 8、水分进入植物体内的途径、根适于吸水的特点：成熟区细胞壁薄、质少、液泡大，有根毛、水分由导管自下而上运输、茎的结构 9、植物的蒸腾作用大量失水、观察叶片的结构练习徒手切片、蒸腾失水的途径、蒸腾作用的意义、绿色植物如何参与生物圈中的水循环 10、绿叶在光下制造有机物实验步骤、原理和结论 11、光合作用、呼吸作用：①概念②公式③意义、呼吸作用是生物的共同特征、比较光合作用与呼吸作用的关系。
再问： 所有的知识点！
再答： 以下是我们生物复习时所用的提纲，希望对你有帮助： 第一单元生物和生物圈 1、生物的基本特征 2、了解调查的基本方法。认识我们身边的一些生物并尝试对生物进行简单的分类 3、生物圈的范围 4、生物圈为生物生存提供的6个基本条件 5、影响生物生存的环境因素（1）非生物因素 阳光、温度、水、空气等（2）生物因素 捕食 竞争 合作 6、生物与环境的辩证关系 7、生态系统的组成、食物链和食物网、生态系统的自我调节 8、了解多种多样的生态系统、生物圈是一个统一的整体 第二单元 生物和细胞 1、显微镜的构造、使用 2、常用的玻片标本 切片 涂片 装片 3、制作植物细胞、人体口腔上皮细胞的临时装片步骤 4、动物细胞的基本结构、动植物细胞结构的异同 5、细胞生活所需的物质。 6、细胞膜控制物质的进出、细胞质中的能量转换器叶绿体、遗传信息储存在细胞核中、细胞核中易被碱性染料染成深色的物质被称为染色体、遗传信息的载体DNA。 7、细胞生长和分裂 8、动植物的结构层次 9、绿色开花植物的六大器官、植物的几种主要组织 10、常见的单细胞生物 11、草履虫的结构和生活、单细胞生物与人类的关系 12、病毒的发现、病毒的种类、结构、生命活动特征、与人类的关系 第三单元 生物圈中的绿色植物 1、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征、生活环境、作用、常见种类 2、菜豆种子、玉米种子的结构 、相同点和不同点 3、裸子植物和被子植物的区别 4、种子的萌发的外界条件、探究过程、种子萌发的自身条件、种子萌发的过程 5、幼根的生长最快的部位、芽的发育、植株生长需要营养物质、 6、花的结构、受精的过程、果实和种子的形成（子房 子房壁—果皮 胚珠 珠被—种皮 果实 受精卵—胚） 7、植物生活为什么需要水、了解水影响植物的分布 8、水分进入植物体内的途径、根适于吸水的特点：成熟区细胞壁薄、质少、液泡大，有根毛、水分由导管自下而上运输、茎的结构 9、植物的蒸腾作用大量失水、观察叶片的结构练习徒手切片、蒸腾失水的途径、蒸腾作用的意义、绿色植物如何参与生物圈中的水循环 10、绿叶在光下制造有机物实验步骤、原理和结论 11、光合作用、呼吸作用：①概念②公式③意义、呼吸作用是生物的共同特征、比较光合作用与呼吸作用的关系。