如图,已知:AB是圆O的直径,BC与圆O相切于点B,圆O的弦AD平行于OC,若OA等于2,且AD+OC=6
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/15 08:06:00
如图,已知:AB是圆O的直径,BC与圆O相切于点B,圆O的弦AD平行于OC,若OA等于2,且AD+OC=6
求CD的长..
求CD的长..
分析:连接BD,根据AD∥OC,易证得OC⊥BD,根据垂径定理知:OC垂直平分BD,可得CD=CB,因此只需求出CB的长即可;延长AD,交BC的延长线于E,则OC是△ABC的中位线;设未知数,表示出OC、AD、AE的长,然后在Rt△ABE中,表示出BE的长;最后根据切割线定理即可求出未知数的值,进而可在Rt△CBO中求出CB的长,即CD的长.
连接BD,则∠ADB=90°;∵AD∥OC,
∴OC⊥BD;
根据垂径定理,得OC是BD的垂直平分线,即CD=BC;
延长AD交BC的延长线于E;
∵O是AB的中点,且AD∥OC;
∴OC是△ABE的中位线;
设OC=x,则AD=6-x,AE=2x,DE=3x-6;
Rt△ABE中,根据勾股定理,得:BE²=4x²-16;
由切割线定理,得BE²=ED•AE=2x(3x-6);
∴4x²-16=2x(3x-6),解得x=2,x=4;
当x=2时,OC=OB=2,由于OC是Rt△OBC的斜边,显然x=2不合题意,舍去;
当x=4时,OC=4,OB=2;
在Rt△OBC中,CB=√﹙OC²-OB²﹚=2√3.
∴CD=CB=2√3.
点评:本题主要考查了圆周角定理、平行线的性质、切割线定理、中位线定理等知识,综合性强,难度较大.
再问: 我们还没学切割线定理,有没有简单点的?麻烦了,谢谢啊!
再答: ……简化的来说,对于这个题就是三角形相似得出的比例式:△AEB∽△BED(这个相似知道咋来的吧。),得出ED/BE=BE/AE,变形得BE²=ED•AE 有疑问可以追问哦,。
连接BD,则∠ADB=90°;∵AD∥OC,
∴OC⊥BD;
根据垂径定理,得OC是BD的垂直平分线,即CD=BC;
延长AD交BC的延长线于E;
∵O是AB的中点,且AD∥OC;
∴OC是△ABE的中位线;
设OC=x,则AD=6-x,AE=2x,DE=3x-6;
Rt△ABE中,根据勾股定理,得:BE²=4x²-16;
由切割线定理,得BE²=ED•AE=2x(3x-6);
∴4x²-16=2x(3x-6),解得x=2,x=4;
当x=2时,OC=OB=2,由于OC是Rt△OBC的斜边,显然x=2不合题意,舍去;
当x=4时,OC=4,OB=2;
在Rt△OBC中,CB=√﹙OC²-OB²﹚=2√3.
∴CD=CB=2√3.
点评:本题主要考查了圆周角定理、平行线的性质、切割线定理、中位线定理等知识,综合性强,难度较大.
再问: 我们还没学切割线定理,有没有简单点的?麻烦了,谢谢啊!
再答: ……简化的来说,对于这个题就是三角形相似得出的比例式:△AEB∽△BED(这个相似知道咋来的吧。),得出ED/BE=BE/AE,变形得BE²=ED•AE 有疑问可以追问哦,。
如图,已知:AB是圆O的直径,BC与圆O相切于点B,圆O的弦AD平行于OC,若OA等于2,且AD+OC=6
如图,已知:AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,⊙O的弦AD平行于OC,若OA=2,且AD+OC=6,求CD的长.
如图,已知AB是⊙O的直径,BC是和⊙O相切于点B的切线,⊙O的弦AD平行于OC,若OA=2,且AD+OC=6,则CD=
如图在圆o中,ab为直径,bc与圆o相切于点B,连接co,AD平行于oc且交圆o于点D,求证:cD是圆o的切线
如图,已知AB是圆O的直径,BC为圆O的切线,切点为B,OC平行于弦AD,OA=r
如图 AB是圆O的直径 BC⊥AB于点B,连接OC交圆O于点E,弦AD平行于OC,弦DF⊥AB于点c 若AB=10,AD
AB是圆O 的直径,BC是圆O的切线,切点为B,OC平行于弦AD,OA等于5,求AD+OC最小值
如图,AB是圆O的直径,CB、CD分别与圆O相切于点B、D,求证AD平行OC
已知:如图,AB是⊙O的直径,BC是和⊙O相切于点B的切线,⊙O的弦AD平行于OC. 求证:DC是⊙O的
如图 AB是圆O的直径 BC⊥AB于点B,连接OC交圆O于点E,弦AD平行于OC,弦DF⊥AB于点c
已知如图 AB是圆O的直径,AD是弦,OC⊥AD于F交圆O于E,连结DE、BE,且∠C=∠BED 若OA=2根号5,AD
如图,已知AB是圆O的直径,BC为圆O的切线,切点为B,OC平行于弦AD