六年级分数的乘法故事书的本书是科技书的二分之三,是把（）与（）相比较,其中（）是表示单位1的量.数量关系是()*3/2=

六年级分数的乘法故事书的本书是科技书的二分之三,是把（）与（）相比较,其中（）是表示单位1的量.数量关系是()*3/2= 科技书的本数相当于故事书的3分之2,是把（）看做单位1,如果科技书有150本,故事书有（）本；如果故事书 故事书和科技书共有24本,其中故事书占总数的3分之1,故事书和科技书的本数比是（ ）：（ ） 故事书比科技书多四分之一,这里是把（）看作单位“1”,科技书是故事书的几分之几? 学校图书馆有故事书、科技书和漫画书共500本,其中40%是故事书,科技书和漫画书的数量比是2:3, 男生人数是女生人数的6分之5是把【】与【】相比较,其中女生是表示1的量.数量关系式是【】乘以6分之5等于 学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占三分之一,科技书与故事书的比是2：3,故事书 某小学五（1）班的图书角有图书412本，其中故事书是科技书的3倍，故事书和科技书各有多少本？ 数学题 故事书比科技书多四分之一,把什么看作单位1,科技书是故事书的几分之几 学校有故事书和科技书宫630本,其中故事书和科技书的数量比是3:2,又买了一些故事书,这时故事书和科技书 学校图书馆的科技书,文艺书和故事书共12000本,其中科技书占1/3科技书与故事书的比是二比三,故事书有... 三一班图书角中科技书；连环画和故事书共有99本；其中连环画的本数是科技书的2倍；故事书的本数是连环画的3倍；这三本各有多