2014年福建高考作文题关键词：空谷；今年福建高考作文材料为：“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁.”根据

2014年福建高考作文题关键词：空谷；今年福建高考作文材料为：“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁.”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字.

可以参看福州十八中高三语文教师阿笨猪的分析文章《2014年福建省高考作文审题立意评析》：
2014年福建高考作文题又回归话题作文,提供的材料简短明晰,不冗长、不生僻、不故弄玄虚.考生比较容易选定话题、确定立意.应该说,这是福建省近年来较容易把握的一道高考作文题,有利于学生将更多时间投入到谋篇布局和行文之中.但也由于考生在备考阶段大多接触过类似的作文题,估计今年的高考会出现不少套题之作.
2014年福建高考作文题：“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁.”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字.
“空谷”本义指空旷幽深的山谷,可联想为人们面对的问题、事物或环境.对作文立意更重要的是考生对另外两个词语“悬崖”和“栈道桥梁”的理解.有以下几种思路可供大家参考：
思路一：“悬崖”理解为险境、绝境,“栈道桥梁”理解为险地求生之路径.基于此,可以写不同的心态决定不同的思考方向,甚至是人生方向.譬如“乐观与悲观”等,类似于同样面对半杯水,不同心态的人有不同的想法.
思路二：“悬崖”理解为问题和困难,“栈道桥梁”理解为解决问题的途径和办法.同样面对某种处境,有的人只想到了困难,只停留于发现问题的阶段；而有的人则能够分析问题并思考解决问题之道.由此立意肯定后者,呼吁青少年不应只满足于做一个会抱怨的人,社会更需要的是能解决问题的经世致用之才.
思路三：与思路二类似.“悬崖”理解为具有无限风光的险峰,“栈道桥梁”理解为登顶或逃生的路线.提到“空谷”,有的人只幻想登上悬崖的荣光,而另有一些人则会事先规划登顶的路线、想好危险时全身而退的栈道和桥梁.由此肯定人生的探险需要做到未雨绸缪、居安思危.
思路四：为思路二、三的反向思考.“想到悬崖”可理解为“征服悬崖的坚定信念”,“想到栈道桥梁”可理解为“一味寻找现成的道路”.人生路上注定要翻越的“悬崖”不计其数,并非每个峭壁之上都有“栈道桥梁”.面对必须挑战的人生目标、,必须征服的人生悬崖,幻想每个地方都有前人建好的“桥梁栈道”的想法不切实际,我们要么把自己培养成生活中勇敢的攀岩者,要么团结志同道合的人,逢山开路、遇水搭桥.
思路五：不把对“悬崖”的“栈道桥梁”理解对立起来,强调分工合作.空谷四周,险峰林立.选择哪座悬崖翻越空谷也需要仔细斟酌.面对困难和问题,一个团队里,有的人专注于选择或制定目标,有的人则专注于规划实现目标办法和路径.以阿里巴巴的创业历程为例,不熟悉技术的马云经常只管提出某个商业目标,具体的编程、操作和营销则由其他人负责,最终实现团队的共同成功.
思路六：不同的人生阅历会影响人们看待问题的角度.提起空谷,攀岩者和登山家想到挑战悬崖登顶的刺激；道路工程师则忙于思考如何建造便于山民通行的桥梁；古代的军事家或许会考虑修建突出奇兵的栈道……不同的时间、不同的身份,面对同一个事物或环境,定然会有不同的想法,无所谓好坏对错.强调生活中面对不同意见应有包容之心.但应注意……（摘自福州十八中高三语文教师阿笨猪老师的新浪博客“猪爸爸和羊女儿”）