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结合课文《藤野先生》 结合课文《藤野先生》内容回答下列问题.(1)本文记述的藤野先生与“我”交往中的四件具体事例分别是什

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/08 06:44:08
结合课文《藤野先生》
结合课文《藤野先生》内容回答下列问题.
(1)本文记述的藤野先生与“我”交往中的四件具体事例分别是什么?它们分别表现了藤野先生怎样的品质?
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(2)什么事件使鲁迅的思想发生了怎样的变化?你能从中看出鲁迅怎样的思想感情?
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(3)告别藤野先生后,鲁迅是如何怀念他的?
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(4)“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个.”这里的“最”有什么表达作用?
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(1)从检查订正讲义看出他认真负责;从纠正解剖图体现他要求严格、治学严谨;从“我”敢解剖尸体放心体现他热情诚恳,具有高度的责任感;从了解女人裹脚情况体现他治学严谨、求实.  
(2)匿名信事件和电影事件.弃医从文.强烈的民族自尊心和爱国主义情感.    
(3)
①将先生订正过的讲义,订成三厚本,作为永久的纪念.当不幸丢失时,想方设法去寻找.
②将先生的照相挂在书桌对面的墙上.
③将对先生的怀念化为实际行动,不断从先生那里汲取精神力量,增强与反动派及其御用文人斗争的勇气,多写战斗的文章.    
(4)最,表明程度深,表达了“我”对藤野先生的崇敬和热爱.