作业帮我不能忘掉祖国阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 06:45:51
我不能忘掉祖国阅读答案
1908年,宋庆龄15岁.这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学.
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子.她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习.
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备.
在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说:"我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了.人民的希望在欧洲.在美洲.在我们这里."
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧缩双眉,耐心地听者美国同学的发言.
那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来.教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:"历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.友人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远的沉睡下去.总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!"
教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞:"说得好,以理服人.""这些话多么有力量!"
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:"我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!"
1.联系上下文解释带点的词语在文中的意思.
淘汰：交口称赞：
2.就短文的题目,请提出一个有价值的问题?并试着自己回答
回答：
3.仔细阅读短文.
（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?
（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口赞称”?
（3）文中最后一句表达了宋庆龄什么样的思想感情?
1908年,宋庆龄15岁.这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学.
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子.她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习.
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备.
在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说:"我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了.人民的希望在欧洲.在美洲.在我们这里."
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧缩双眉,耐心地听者美国同学的发言.
那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来.教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:"历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.友人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远的沉睡下去.总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!"
教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞:"说得好,以理服人.""这些话多么有力量!"
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:"我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!"
1.联系上下文解释带点的词语在文中的意思.
淘汰：交口称赞：
2.就短文的题目,请提出一个有价值的问题?并试着自己回答
回答：
3.仔细阅读短文.
（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?
（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口赞称”?
（3）文中最后一句表达了宋庆龄什么样的思想感情?
1.淘汰：这里指中国文明已经过时.交口称赞：指大家都称赞宋庆龄.
2.问：中国文明何时才能振兴.答：中国的文明正在发育,他将在我们的肩上腾飞咆哮.
3.（1）理由：因为中国是一座文明古国他的魅力并没完全展现.
（2）因为他的话,以理服人有力量并把中国的文明明显的比喻了出来
（3）表达了他对自己和祖国的坚信.
祝你学习进步,以后要自己分析,有些地方我说的可能不对
2.问：中国文明何时才能振兴.答：中国的文明正在发育,他将在我们的肩上腾飞咆哮.
3.（1）理由：因为中国是一座文明古国他的魅力并没完全展现.
（2）因为他的话,以理服人有力量并把中国的文明明显的比喻了出来
（3）表达了他对自己和祖国的坚信.
祝你学习进步,以后要自己分析,有些地方我说的可能不对