爷爷煮书阅读文中的练习,急
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/18 01:27:28
爷爷煮书阅读文中的练习,急
爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀.”谈谈你是如何理解这句话的?
爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀.”谈谈你是如何理解这句话的?
其实煮书也就是反复钻研、反复品味书本.不论是学生还是中老年人,若爱读书,我倒主张非“吃书”不可.怎样才能把书“吃”出味道呢?唐朝韩愈提出过治学的“四美”,那就是“读书患不多,思义患不明.患足已不学,既学患不行.”也就是要“多读”、“深思”、“虚心”、“躬行”.多读.一是要博览群书,二是要“读书百遍,其义自见”.杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的诗句,也说明了“多读”的道理.朋友们,同学们,愿“煮”书的方法助我们学得轻松、愉快,收获得更丰厚!“好书无足走天下”,那些经过“烹煮”的诗书皆流芳百世.(1)书可以怎么煮呢?你对“煮书”是 怎样理解的呢?答:煮书就是反复钻研、反复品味书本.“煮书”其实就是反复地读书.要大声朗读,读出声音、读出感情.(2)是不是所有书都要“煮”?你觉得那些书要“煮”,那些书不要“煮”?答:对我们学习有益处、有帮助,能让我们增长见识的书要“煮”,比如百科全书、古诗词,这一类的书;对我们学习没有帮助,反而有害我们学习的书不要“煮”.(3) 你觉得该怎么“煮书”呢?答:反复钻研、反复品味书本.
再问: 可不可以语言稍微简洁一点呢?~~
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