作业帮郑人买履的翻译、注释、寓意、单个字的意思
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/15 15:44:23
郑人买履的翻译、注释、寓意、单个字的意思
郑人有欲买履者,(也有的是“郑人有且置履者”）先自度,其足而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,乃（谓）曰：“吾忘持度（dù）.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.
人曰：“何不试之以足?”
曰：“宁信度,无自信也.”
编辑本段译文 有个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺寸,然后把量好的尺码放在了座位上.等到他去市场时,忘记携带量好的尺码.他拿到了鞋子以后,才说：“我忘记了带量好的尺码.”于是（他）返回家中去取尺码.等到他回到集市上时,集市已经散了,于是他最终没买到鞋.有人问：“你为什么不直接用脚试一试?” 他说：“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚.”
编辑本段断句 郑人/有欲/买履/者,先/自度其足,而/置之其坐,至之市,而/忘操之,已得履,乃曰：“吾忘持度.”反归/取之.及反,市罢,遂/不得履.人曰：“何不/试之以足?”曰：“宁/信度,无/自信也.”
编辑本段注释 1.郑：春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县.
2.欲：将要,想要.
3.者：...（怎么样）...的人.（定语后置）.
4.先：首先,事先.
5.度其足（duo 第二声）：量长短,动词.
6.而：表示顺承,就.
7.置：放在.
8.之：代词,代它,此处指量好的尺码.
9.其：他的.
10.坐：通假字,同“座”,座位.
11.至：到了.
12.之：到……去,往.
13.操：带.
14.已：已经.
15.得：得到；拿到.
16.履：鞋子.
17.乃：于是,就
18.持：拿.
19.度（dù)：量好的尺码.
20.及：等到.
21.反：通假字,通“返”,返回.
22.罢：本义结束,引申为散了.
24.遂：最终.
25.曰：说.
26.宁（nìng 第四声）：宁可.
27.无：没有,这里是不能、不可的意思.
28.自信：相信自己.
29.以：用.
30.吾：我.
注意字词
【读音】履：lǚ 边音,第三声
【读音】度：duó 多音字,第二声
【读音】宁：nìng 鼻音,第四声
【读音】遂：suì 非常用生字,第四声
【灯谜】郑人买履（打三字口语一） 谜底：不知足
答案
(1)量长短 于是,就 通"返",返回.通假字
(2)等他去集市时,忘了拿量好的尺寸.
等他返回时,集市已经打烊了.
为什么不试穿一下呢?
我宁可信量好的尺码,(也)不信自己的脚.
寓意是 ；这则故事告诉我们对待事物要注重实际,不要墨守成规,要懂得变通.
人曰：“何不试之以足?”
曰：“宁信度,无自信也.”
编辑本段译文 有个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺寸,然后把量好的尺码放在了座位上.等到他去市场时,忘记携带量好的尺码.他拿到了鞋子以后,才说：“我忘记了带量好的尺码.”于是（他）返回家中去取尺码.等到他回到集市上时,集市已经散了,于是他最终没买到鞋.有人问：“你为什么不直接用脚试一试?” 他说：“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚.”
编辑本段断句 郑人/有欲/买履/者,先/自度其足,而/置之其坐,至之市,而/忘操之,已得履,乃曰：“吾忘持度.”反归/取之.及反,市罢,遂/不得履.人曰：“何不/试之以足?”曰：“宁/信度,无/自信也.”
编辑本段注释 1.郑：春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县.
2.欲：将要,想要.
3.者：...（怎么样）...的人.（定语后置）.
4.先：首先,事先.
5.度其足（duo 第二声）：量长短,动词.
6.而：表示顺承,就.
7.置：放在.
8.之：代词,代它,此处指量好的尺码.
9.其：他的.
10.坐：通假字,同“座”,座位.
11.至：到了.
12.之：到……去,往.
13.操：带.
14.已：已经.
15.得：得到；拿到.
16.履：鞋子.
17.乃：于是,就
18.持：拿.
19.度（dù)：量好的尺码.
20.及：等到.
21.反：通假字,通“返”,返回.
22.罢：本义结束,引申为散了.
24.遂：最终.
25.曰：说.
26.宁（nìng 第四声）：宁可.
27.无：没有,这里是不能、不可的意思.
28.自信：相信自己.
29.以：用.
30.吾：我.
注意字词
【读音】履：lǚ 边音,第三声
【读音】度：duó 多音字,第二声
【读音】宁：nìng 鼻音,第四声
【读音】遂：suì 非常用生字,第四声
【灯谜】郑人买履（打三字口语一） 谜底：不知足
答案
(1)量长短 于是,就 通"返",返回.通假字
(2)等他去集市时,忘了拿量好的尺寸.
等他返回时,集市已经打烊了.
为什么不试穿一下呢?
我宁可信量好的尺码,(也)不信自己的脚.
寓意是 ；这则故事告诉我们对待事物要注重实际,不要墨守成规,要懂得变通.