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懂的人看这个相似三角形 今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展 没听懂

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/16 11:13:04
懂的人看这个相似三角形 今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展 没听懂
包括定理和拓展 图4-21 那个图形的拓展和定理 还有
假如CD不垂直于AB会怎么样

是图4-21不是别的
那个同学 至于CD不垂直AB会怎样,我只能说无法证明三角形ABC相似于三角形ACD和三角形CBD 对于三角形相似定理 我只能说 有两角对应相等的三角形相似 还有就是一些特殊三角形 以及边边边定理（三边对应成比例的三角形相似）至于证明角相等 我想型你自己懂
其中在证明角相等以及三遍对应成比例的过程中注意边与边对应 不要混淆 如证明图4-21
有 应为CD垂直AB 角ACB等于90° 且角DBC与角CBA为同一角 （注意是角DBC对应角CBA） 则三角形DBC相似于三角形CBA
谢谢
懂的人看这个相似三角形 今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展 没听懂 为什么选这个.老师讲的没听懂. 3月份的生物竞赛就要开始了,老师上课又没怎么讲,要看的书还有一大堆, 我这个人不喜欢数学数学成绩一般也不是太差的,可是老师今天讲的圆的面积我没听懂 今天物理课上,老师讲的没听懂,布置的课后作业不会下笔. 今天我们数学老师出差了结果换了个老师那老师讲的课我们班没几个听懂的. 今天的数学课上,老师讲的没有听懂,怎么办 今天化学老师讲了一道题,（额,没听懂）,求此题的详解和答案,好的话提高悬赏哦. 今天的物理课上,老师讲了一些重点,我没有听懂,怎么办 做题 老师讲的一个都没听懂 没听懂老师讲的 打算自己研究 这道题怎么算,老师讲的时候没听懂- -