汉语中形容词的 比如美丽的中的 的,突然一觉醒来发现既然不懂.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/15 06:41:27
汉语中形容词的 比如美丽的中的 的,突然一觉醒来发现既然不懂.
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〈助词〉
(1) 用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic,-ve…].如:红色的气球.小小的进步. (2) 用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系 [of,'s].如:中国的水稻.农民生活的提高. (3) 〈代〉 pron. 附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物.如:卖菜的.吃的. (4) 助词.“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的.如:推的推;拉的拉. (5) 用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等.如:①谁买的书?②他是昨天进的城.③我是在预售处订的票. (6) 用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思.如:破铜烂铁的,他捡来一大筐. (7) 用在陈述句的末尾,表示肯定的语气.如:这件事儿我是知道的. (8) 用在两个数量词中间. ①〈口〉:表示相乘.如:这间房子是五米的三米,合十五平方米. ②〈方〉:表示相加.如:两个的三个,一共五个. (9) 同“得”,后面带补语. 哪知进了园门,园子里已经坐的满满的了.——清·刘鹗《老残游记》 (10) 同“地”( de ).用在状语后,表示状语和中心词之间的修饰关系. (11) 其后多加名词,而“的”前多为形容词.
〈助词〉
(1) 用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic,-ve…].如:红色的气球.小小的进步. (2) 用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系 [of,'s].如:中国的水稻.农民生活的提高. (3) 〈代〉 pron. 附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物.如:卖菜的.吃的. (4) 助词.“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的.如:推的推;拉的拉. (5) 用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等.如:①谁买的书?②他是昨天进的城.③我是在预售处订的票. (6) 用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思.如:破铜烂铁的,他捡来一大筐. (7) 用在陈述句的末尾,表示肯定的语气.如:这件事儿我是知道的. (8) 用在两个数量词中间. ①〈口〉:表示相乘.如:这间房子是五米的三米,合十五平方米. ②〈方〉:表示相加.如:两个的三个,一共五个. (9) 同“得”,后面带补语. 哪知进了园门,园子里已经坐的满满的了.——清·刘鹗《老残游记》 (10) 同“地”( de ).用在状语后,表示状语和中心词之间的修饰关系. (11) 其后多加名词,而“的”前多为形容词.
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“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子骄傲起来,睡了一觉.当他醒来时,发现乌龟快到终点了,
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“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙