作业帮.阅读《再别康桥》中的一节,并回答：
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/14 11:57:51
.阅读《再别康桥》中的一节,并回答：
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
（1）指出其中的比喻及其比喻意义
（2）”悄悄“、”沉默“体现出怎样的感情和心情.
（3）这里主要采用的抒情手法是什么?
麻烦你们了.
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
（1）指出其中的比喻及其比喻意义
（2）”悄悄“、”沉默“体现出怎样的感情和心情.
（3）这里主要采用的抒情手法是什么?
麻烦你们了.
1、把“悄悄”比喻成“离别的笙箫”,意义是：离别本是一件伤感的事情,笙箫是一件喜庆的乐器,离别本不用笙箫,这里将离别与笙箫放在一起,是为了凸显这场离别的重大意义.而“我”此刻离别的心情是沉重的,所以“悄悄”是我情绪的写照.“悄悄是离别的笙箫”这一比喻讲出了“我”离别时惆怅、不舍的心情,将这一情感表现得生动传神.
2、“悄悄”“沉默”都是人安静的表现,“我”正在经历一场意义重大的离别,“我”即将离开“我”心爱的康桥,此刻的“我”满腹心事,惆怅而且不舍.
3、这里运用的是间接抒情,情景交融,托物言志.夏虫不鸣,是一种自然现象,然而“我”经历着离愁别绪,所以“夏虫也为我沉默”.“我”的“悄悄”与四周环境的“沉默”交织在一起,情与景达到完美的和谐状态,将离别时的依依不舍之情渲染极致.
2、“悄悄”“沉默”都是人安静的表现,“我”正在经历一场意义重大的离别,“我”即将离开“我”心爱的康桥,此刻的“我”满腹心事,惆怅而且不舍.
3、这里运用的是间接抒情,情景交融,托物言志.夏虫不鸣,是一种自然现象,然而“我”经历着离愁别绪,所以“夏虫也为我沉默”.“我”的“悄悄”与四周环境的“沉默”交织在一起,情与景达到完美的和谐状态,将离别时的依依不舍之情渲染极致.