一、有一种“二十四点”的游戏.1.现在有4个有理数3,4,-6,10 运用加减乘除 使其结果等于24.(写出三种算法,每
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/14 15:08:46
一、有一种“二十四点”的游戏.1.现在有4个有理数3,4,-6,10 运用加减乘除 使其结果等于24.(写出三种算法,每个数只能用一次)
2.另外四个数3,-5,7,-13,可通过什么运算式使其结果等于24.
二、小张在电脑上设计了一个有理数的运算程序:输入a,输入“*”,再输入b,得到运算a*b=a²-b²-[2(a³-1)-1/b]÷(a-b).
1.求(-2)*½
2.小张在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,他在输入数据时,可能出现什么情况导致程序无法操作?为什么?
2.另外四个数3,-5,7,-13,可通过什么运算式使其结果等于24.
二、小张在电脑上设计了一个有理数的运算程序:输入a,输入“*”,再输入b,得到运算a*b=a²-b²-[2(a³-1)-1/b]÷(a-b).
1.求(-2)*½
2.小张在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,他在输入数据时,可能出现什么情况导致程序无法操作?为什么?
一.1.{10+(-6+4)}×3=24
10-(3×-6+4)=24
10-3×-6-4=24
10-(4+3×-6)=24
10-4-3×-6=24
(10-4)×3--6=24
(10+4+-6)×3=24
10-(4+-6×3)=24
10-4--6×3=24
10-(-6×3+4)=24
10--6×3-4=24
(10+-6+4)×3=24
2.7+(-5)*(-13))/3=24
(7+((-5)*(-13)))/3=24
(7+(-13)*(-5))/3=24
(7+((-13)*(-5)))/3=24
((-5)*(-13)+7)/3=24
(((-5)*(-13))+7)/3=24
((-13)*(-5)+7)/3=24
(((-13)*(-5))+7)/3=24
二.1.1. a=-2,b=1/2
原式=(-2)^2-(1/2)^2-[2((-2)^3-1)-2]÷(-2-1/2)=-1/4
2.有可能是b=0或a=b,因为分母不能为0
10-(3×-6+4)=24
10-3×-6-4=24
10-(4+3×-6)=24
10-4-3×-6=24
(10-4)×3--6=24
(10+4+-6)×3=24
10-(4+-6×3)=24
10-4--6×3=24
10-(-6×3+4)=24
10--6×3-4=24
(10+-6+4)×3=24
2.7+(-5)*(-13))/3=24
(7+((-5)*(-13)))/3=24
(7+(-13)*(-5))/3=24
(7+((-13)*(-5)))/3=24
((-5)*(-13)+7)/3=24
(((-5)*(-13))+7)/3=24
((-13)*(-5)+7)/3=24
(((-13)*(-5))+7)/3=24
二.1.1. a=-2,b=1/2
原式=(-2)^2-(1/2)^2-[2((-2)^3-1)-2]÷(-2-1/2)=-1/4
2.有可能是b=0或a=b,因为分母不能为0
一、有一种“二十四点”的游戏.1.现在有4个有理数3,4,-6,10 运用加减乘除 使其结果等于24.(写出三种算法,每
现在有四个有理数-3,4,-6,10运用二十四点游戏写出三种不同方法的运算,使结果等于24.
,有四个有理数,2,-9,-6,7,运用"二十四点"游戏的规则写出三种不同运算的运算式,使其结果都等于24.
有一种24点游戏现在4个有理数3,4-6,10运用加减乘除4则运算法则写出3种不同方法的运算式结果等于24
有四个有理数3,4,-6,10,运用“二十四点”游戏规则,写出两种不同的方法的运算式,使其结果等于24.
现在有有理数负3,4,负6,10 运用加减乘除 写出三种不同运算方式的算式,其结果等于24
有四个有理数,3,4,--6,10,运用“二十四点”游戏规则,写出两种不同方法的运算式,是其结果等于24
二十四点游戏:用3,4,﹣6,10写出三种不同的运算方式.使其结果等于24.
有四个有理数4、5、11、13,请运用“二十四点”游戏规则写出两种不同的运算式,使其结果等于24.
运用四个有理数:3,4,一6,10,和加减乘除,写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24.
发现有四个有理数3,4,-6,10,运用24点游戏的规则写出两种不同运算的算式使其结果等于24
“二十四点”游戏:将-9,-6,2,7四个数进行加减乘除四则运算,使其结果等于二十四,写出三种运算式.