作业帮 > 物理 > 作业

大学物理 热力学如图,系统从a到b到c(b是ac下的那根带箭头的曲线低处的一点,忘记标出来了),判断系统的内能增量、做功

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/17 04:24:04
大学物理 热力学

如图,系统从a到b到c(b是ac下的那根带箭头的曲线低处的一点,忘记标出来了),判断系统的内能增量、做功A和传递热量Q的正负

内能增量为零
做功A为正(对系统做功)
传递热量Q为负(系统向外放热)
再问: 怎么推出来的?
再答: 热力学第一定律,三能量关系,其中等温内能不变。
大学物理 热力学如图,系统从a到b到c(b是ac下的那根带箭头的曲线低处的一点,忘记标出来了),判断系统的内能增量、做功 从生物圈到细胞,地球上基本的生命系统是( ) A.B.细胞 C.生态系统 D.种群 “教育发展是一个从量变到质变的过程,”这个观点体现了教育科学研究的 a客观原则b发展原则c系统原则 名词解析:简述热力学第一定律的内容.热力学第一定律的内容是:系统从外界吸收的热量,一部分使系统内能 下面说法正确的是A.做功和热传递以不同的能量转换方式改变系统的内能B.温度相同的物体具有相同的内能C.质量相同的物体具有 系统经过一个不可逆循环后()(A) 系统的熵增加 (B) 系统吸热大于对外做功 (C) 环境的熵一定增加 (D) 环境热 A、改变物体的内能的两种方式是做功与热传递.故A正确.B、热力学第三定律得出不可能利用有限的操作使一物体冷却到 关于热力学的熵变1、是不是绝热或孤立系统可逆过程的熵不变?2、通常比如由状态A到状态B是不可逆过程,是否可以设计由A到B 系统的输出和输入满足线性微分方程,则系统是?A.线性系统 B.非线性系统 C.线性时不变系统 D.线性时变系统 大学物理:火箭飞行过程中,动量增量和能量增量到底是从哪里来的? 一个人要从A地到B地(如图),有两条路可走,是按哪一号箭头所走的路线近一些?为什么? 如图(甲)实验说明了分子______.做功和热传递是改变内能的两种方式,在图乙(a)、(b)中,属于做功改变物体内能的是