作业帮今天化学课老师讲的两条原理 实在不懂为什么
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/11 18:21:47
今天化学课老师讲的两条原理 实在不懂为什么
哪里不懂?
再问： 额 平衡常数升高说明生成物浓度升高 那不是应该往你方向吗 温度升高的话 反应往吸热方向 那不是你方向吸热吗
再答： 平衡常数怎么算知道么？？
再问： 知道
再问： 右边除左边
再答： 升高温度！平衡常熟变大！说明反应正向移动，升高温度反应正向移动说明正反应吸热！总结在一起就是你写的那样呀！那个地方不懂？？
再问： 不是有什么勒夏特列原理吗 就是因为生成物的浓度升高了 所以往逆着它的方向移动 就是往逆了啊
再答： 生成物浓度升高了，反应进入另一个步骤了……温度 升高这个反应结束了
再答： 明白么？？
再答： 你说的生成物浓度升高是这个反应进入另一个阶段了
再答： 第一阶段是：温度升高了然后k变大（变小），然后就是由两个已知条件！得出结论正（逆）反应吸（放）热
再答： 而你所说的生成物浓度升高，已经可以得出结论了！而所谓的生成物浓度升高是由温度与k的变化得出来的
再问： 哦！那k增大为什么就是吸热反应
再答： 还没看懂？？？
再问： 唉 好乱
再答： 温度升高知道吧！
再答： 温度升高还不能确定什么知道吧？
再答： 温度升高后k变大了
再答： 现在两个已知条件了
再答： 算了！我不要好评了！！！真服了你！！！说的那么清楚还不懂！！
再问： 不是 不是 我现在搞不懂的就是为什么 对于吸热反应来说 升高温度时k增大
再答： 我再分析一次
再答： 吸热反应是吧，升高温度会有什么变化？？
再答： 你说
再问： 我懂了！ 是温度升高 而且k 也增大 那么就说明了 生成物的浓度多了 那么Q就小于K吗
再答： 嗯啦……好评吧……还有不懂可以继续问我！我的qq 584786261
再问： 好吧 谢谢 你这么耐心的解答！
再答： 必须耐心解答啦
再问： 问个问题 为什么升高温度 平衡常数减小
再答： 温度升高推不出k的变化
再问： k300度＞k350度，则该反应是吸热还是放热
再答： 放热
再问： 温度升高k减小 正反应放热? 我感觉我还是不大懂！
再答： 非要我用笔……
再问： 麻烦了
再答：
再答： 刚打完疫苗，手麻麻的，字写的不咋的
再问： 嗯。我好像懂了 谢谢你
再答： 分析题目一定思维严密
再答： 一步步分析
再问： 你也是高二的吗 嗯 看你写的非常有调理
再答： 我大学了…高中对化学挺感兴趣的
再答： 你在上晚自习
再问： 不是 我在家 现在就是物理化学不怎么好 晚上看一看 做些题目
再问： 我们化学老师换了个 我实在不太能接受他的教学方式 现在化学一落千丈！唉！
再答： 学会适应吧
再答： 重要的课后总结与反思
再问： 在吗
再答： ？？？？
再问： 额 平衡常数升高说明生成物浓度升高 那不是应该往你方向吗 温度升高的话 反应往吸热方向 那不是你方向吸热吗
再答： 平衡常数怎么算知道么？？
再问： 知道
再问： 右边除左边
再答： 升高温度！平衡常熟变大！说明反应正向移动，升高温度反应正向移动说明正反应吸热！总结在一起就是你写的那样呀！那个地方不懂？？
再问： 不是有什么勒夏特列原理吗 就是因为生成物的浓度升高了 所以往逆着它的方向移动 就是往逆了啊
再答： 生成物浓度升高了，反应进入另一个步骤了……温度 升高这个反应结束了
再答： 明白么？？
再答： 你说的生成物浓度升高是这个反应进入另一个阶段了
再答： 第一阶段是：温度升高了然后k变大（变小），然后就是由两个已知条件！得出结论正（逆）反应吸（放）热
再答： 而你所说的生成物浓度升高，已经可以得出结论了！而所谓的生成物浓度升高是由温度与k的变化得出来的
再问： 哦！那k增大为什么就是吸热反应
再答： 还没看懂？？？
再问： 唉 好乱
再答： 温度升高知道吧！
再答： 温度升高还不能确定什么知道吧？
再答： 温度升高后k变大了
再答： 现在两个已知条件了
再答： 算了！我不要好评了！！！真服了你！！！说的那么清楚还不懂！！
再问： 不是 不是 我现在搞不懂的就是为什么 对于吸热反应来说 升高温度时k增大
再答： 我再分析一次
再答： 吸热反应是吧，升高温度会有什么变化？？
再答： 你说
再问： 我懂了！ 是温度升高 而且k 也增大 那么就说明了 生成物的浓度多了 那么Q就小于K吗
再答： 嗯啦……好评吧……还有不懂可以继续问我！我的qq 584786261
再问： 好吧 谢谢 你这么耐心的解答！
再答： 必须耐心解答啦
再问： 问个问题 为什么升高温度 平衡常数减小
再答： 温度升高推不出k的变化
再问： k300度＞k350度，则该反应是吸热还是放热
再答： 放热
再问： 温度升高k减小 正反应放热? 我感觉我还是不大懂！
再答： 非要我用笔……
再问： 麻烦了
再答：
再答： 刚打完疫苗，手麻麻的，字写的不咋的
再问： 嗯。我好像懂了 谢谢你
再答： 分析题目一定思维严密
再答： 一步步分析
再问： 你也是高二的吗 嗯 看你写的非常有调理
再答： 我大学了…高中对化学挺感兴趣的
再答： 你在上晚自习
再问： 不是 我在家 现在就是物理化学不怎么好 晚上看一看 做些题目
再问： 我们化学老师换了个 我实在不太能接受他的教学方式 现在化学一落千丈！唉！
再答： 学会适应吧
再答： 重要的课后总结与反思
再问： 在吗
再答： ？？？？
今天化学课老师讲的两条原理 实在不懂为什么
高中数学必修一第一章读书笔记 注：因为老师讲的我实在不懂 希望各位帮下忙
今天上化学课老师讲了鸡蛋煮熟后富含的蛋白质会变性死亡,那么我们平常吃熟鸡蛋到底有没有补蛋...
滴定管的构造最好有大图,为什么是越往上读数越小呢,是什么原理啊,我听老师讲了不懂,
呵呵 老师讲的英语选择题,不懂,
知识点 老师讲的直接不懂啊
今天上化学课太困,就睡过去了.然后今天老师讲核素这个小节.没听、所以不会做题.
今天化学课上做了实验,想弄清原理
上课经常走神怎么办我上课的时候经常走神,所以每节课下课之后都不知道老师刚刚讲了什么,就像今天有一节化学课,一节课45分钟
今天化学课上的一个疑问
现在高一了上化学课都听不太懂老师在讲什么,就因为初中的时候不太认真.
今天上课遇到的问题!老师也不懂