作业帮到了下面的步骤就不懂该如何思考下去了,思路中断了.请救救我.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/12 06:09:14
到了下面的步骤就不懂该如何思考下去了,思路中断了.请救救我.
一件工作,甲、乙两人合作30天可以完成,共同做了6天后,甲离开了,由乙继续做了40天才完成.如果这件工作由甲或乙单独完成各需要多少天?
共做了6天后,
原来,甲做 24天,乙做 24天,
现在,甲做0天,乙做40=（24+16）天.
这说明原来甲24天做的工作,可由乙做16天来代替.
因此甲的工作效率 .
这里就中断了
如何利用时间来思考？从“原来甲24天做的工作，可由乙做16天来代替.”这个条件中可以得出什么结论？从这个角度如何来做题？
一件工作,甲、乙两人合作30天可以完成,共同做了6天后,甲离开了,由乙继续做了40天才完成.如果这件工作由甲或乙单独完成各需要多少天?
共做了6天后,
原来,甲做 24天,乙做 24天,
现在,甲做0天,乙做40=（24+16）天.
这说明原来甲24天做的工作,可由乙做16天来代替.
因此甲的工作效率 .
这里就中断了
如何利用时间来思考？从“原来甲24天做的工作，可由乙做16天来代替.”这个条件中可以得出什么结论？从这个角度如何来做题？
甲乙合作30天完成,每天完成1/30（合作的工作效率）
共做了6天后,即完成了6/30,还剩总量的4/5
总量的4/5由乙做,40天完成,每天完成4/5÷40=1/50（乙工作效率）
甲工作效率＝合作工作效率－乙工作效率：1/30-1/50＝1/75
工作由甲做需要天数：1÷1/75＝75（天）
工作由乙做需要天数：1÷1/50＝50（天）
共做了6天后,即完成了6/30,还剩总量的4/5
总量的4/5由乙做,40天完成,每天完成4/5÷40=1/50（乙工作效率）
甲工作效率＝合作工作效率－乙工作效率：1/30-1/50＝1/75
工作由甲做需要天数：1÷1/75＝75（天）
工作由乙做需要天数：1÷1/50＝50（天）
到了下面的步骤就不懂该如何思考下去了,思路中断了.请救救我.
一折叠我就迷糊了 如何下手 请讲清思路 谢谢
这样的话客户那里的生产就中断了,请告知19日能发送的数量.
请老师帮忙看下这两道选择的思路，我思路不清楚，就当是一道大题了。谢谢老师！
另存为,就可以了,上帝啊,救救我啊.
如何主观思考我思考都是在客观思考发现自己反而失去了很多东西听不懂也没事就教教我怎么主观思考好了
英语还差四篇一百字的作文，明天就开学了，哪位大神救救我吧
明天就要交了，请各位救救我额
必修一物理不懂的题,我已经思考过了哦!
..额...大家做题的思路是怎么来的 其实我数学学的还不错 就是有时候看题啊 想了半天不知道该如何下手 一看答案就顿悟了
英语翻译我鸟不懂,看的一个头两个大了,要是吃下去能知道意思的话,我就会选择把它生吞活吃了~所以烦请各位大哥大姐帮我翻译下
昨天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管我不断思考,反复计算,还是找不到解题思路.爸爸走过来,给我做了指点,我很快就做出了