这篇散文主要运用第三人称,第3,4段使用第二人称,作者这样写的好处是什么

这篇散文主要运用第三人称,第3,4段使用第二人称,作者这样写的好处是什么 这篇课文使用第二人称写的,这样写的好处是 用第一人称,第二人称,第三人称写的好处 使用第二人称 和第三人称的区别是什么? 这段文字主要运用了什么修辞手法?你能说说这样写的好处吗? 《体育颂》这篇课文使用第二人称这样的好处是（）?（多选） 使用第二人称的好处 书友 塞缪尔 1.第2段作者把“书”比作“最好的朋友”,这样写的好处是什么?2.试解说第4段中画线句子的含义与第6段中, [[怀念母亲】】中作者借助了日记,散文摘抄的语段,这样写有什么好处 用第二人称写的好处是什么 各具特色的民居的第一段运用了什么说明方法,这样写的好处是什么 长江之歌文章采用第二人称来写,这样写的好处是什么?