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谁有"解读流行元素"作文

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/13 02:25:15
谁有"解读流行元素"作文
有的麻烦给我篇...
近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组折回广角镜: 镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实,以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统.言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起.这都是作品吸引众多青少年读者的原因. 镜头二:《中学时代》《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活.幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷惘,是一种难解的情结.在校园的绿草地上总有它的一席之地. 镜头三:时至今日,广告已成铺天盖地之势,连世界名曲也进入了某些品牌的广告.于是,高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律. 除此之外,还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演等等.因此,需要对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响. 请写一篇不少与800字的作文(不要写成诗歌).题目自拟. [思路点拨]:今年的上海题,一反常态,来了个回顾评论式作文,实际上是纯材料作文,没有话题,没有题目,只是有一个基本的思路,那就是就当今的文化生活现象作一下审视与分析. 文化生活表现在各个方面,中学生活中的三个镜头,材料中也有展现,意思是说,你可以写中学生活,也可以延伸到社会生活.当前在社会、学校、家庭、网络等方面的文化生活现象很多,从哪个角度插入更有利于自己发挥呢?这就要把握住自己的生活与视野. 可以先从学校生活谈起.班级文化,同学之间的交流,MP3的流行音乐,网上各种各样的文化视野,快餐文化等等,你觉得如何?心里有什么想法都可以说,只要围绕“审视”与“辨析”展开去,都是可以的.从学生阅读面上看,武侠小说、言情小说、美女小说、中学生自己写的生活体验小说,前一阶段的名人出书热等等,你又如何看呢?从社会层面看大千世界文化现象更多,广播、电视、新闻、交流、比赛等等,你以旁观者的角度去审视,又感觉如何? 实际上,上海作文题,是让一个中学生以自己的眼光去看世界,看生活,看变化,看发展,看存在的问题,看自己的思维与认知.这个作文题打破了纯中学生的生活,让学生站在一个比较高的层面来审视文化生活、社会文明程度、社会文化的进程.当然,中学生还是中学生,他是中学生活、家庭生活的参与者,他是未来社会生活的参与者.高中生正准备步入社会,他应该是文化生活的传承者. [例文展示]: 浅析流行文化 拿到题目一看,我首先想到的是何为流行文化——是电视剧、广告?还是流行歌、电影、畅销书? 不可否认,流行文化对于我们青少年的吸引极大,虽然我对流行文化本身没有任何热爱,比如说有些畅销书,我认为都是粗制滥造的文化快餐;再比如说那些在台上咿咿呀呀的流行歌手,这些在我看来简直可以用“恶俗”来形容. 伴随着社会的变化,流行文化全方位地影响了我们的生活,似乎成为这个社会当中主流的、强有力的东西,在我们当代生活中无所不在.它深刻地影响着我们的生活,构建着我们的文化,可以这样说,它影响着一代又一代的人,这一代又一代的人有些开始成为这个社会的主流,可是喂养他们长大的这些流行文化却处在一个尴尬的状态当中.说实话,我们沉浸在周杰伦字句不清的音乐声中,沉浸在那些速食文化中,我们受流行文化的影响比那些经典文化要大得多. 流行文化的声色感受,流行文化的直观刺激,流行文化的绚丽形式,在当代青少年生活中无处不在地影响着年轻一代,它们巧妙地、不失时机地迎合了身心未定的、缺乏判断能力的青少年,它们制造着一种如泡泡糖一般的快乐.我们这一代人从未经历风雨,尚未步出教室,哪里领悟社会的繁杂?桑为经历困苦,哪里体味人世的辛酸?尚未健全自己的文化取向,哪里能知所归趋,做出正确的选择?我们完全束手无策,只得任其摆布.老师讲课,往往拿出一摞书,大谈特谈唐诗、宋词、元曲和明清小说,一股脑地灌输给我们经典文化,其实我回到家却去看《大话西游》,却看日剧韩流,去听后街男孩、孙燕姿.我们欣赏且喜欢这样的文化,觉得它给我提供快乐,虽然只是一种简单的快乐.它们构造了我的情感方式、我的价值观念、我的生活方式和我的向往.从某种意义上说,它对我的人生产生了影响. 当然,真正重要的是要去读那些厚重的、已经经过历史筛选的重要著作,它会在不知不觉当中,提高你,改善你,影响你.余秋雨说,只有经典,才能将辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,把历史上一切早已消逝的高贵灵魂的讯号传递给你,把一切的美丽的智慧对比着愚昧和丑陋一起呈现给你. 流行文化作为一种现象,有它存在的理由.文化是大河,任何一个时代如果不能提供一个多元的文化,那么整个的文化大河就是一条死河、臭河.不过,作为青少年的我们仍然要多与经典文化同呼吸,共命运. [点评]该文的优势在于准确地把握住了命题者思路的脉搏,没有把流行文化一棍子打死,也没有对流行文化进行吹捧,而是辩证地对流行文化进行了分析.在某些方面肯定流行文化为青少年带来一种简单快乐的同时,也看到流行文化因其商业性和功利性带来的肤浅和幼稚,进而提出自己的观点:流行文化要接触,厚重的传统文化更要接触.冷静客观的辩证分析法,加上层层深入的论证方式,成就了这篇好文章.