作业帮样
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/20 20:10:54
三大题
解题思路： 多积累文言文实词、虚词，学会翻译，学会积累。
解题过程：
10.解释文中加点的词. (1)光:2)闻:
11.翻译下列*.(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也. (2)期年之后,虽欲言,无可进者.
12.【乙】文中威王采纳了邹忌的建议,采用分等赏赐的办法激励群臣踊跃进谏,用【甲】文中的四字词语表达就是" ";【甲】文用"光先帝遗德,恢*士之气"来预期察纳雅言的效果,【乙】文则用" "来彰显纳谏的最终效果.
13.继《*汉字听写大会》热播之后,《*成语大会》再次掀起人们学习汉字、成语的热潮.学习成语要追根溯源,请从上面两段文字中各找出一个成语写在下边.【甲】文:乙】文:
14.诸葛亮和邹忌都善于劝谏,结合两文谈谈他们的劝说艺术对你人际交往的启示。
解题过程：
10.解释文中加点的词. (1)光:2)闻:
11.翻译下列*.(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也. (2)期年之后,虽欲言,无可进者.
12.【乙】文中威王采纳了邹忌的建议,采用分等赏赐的办法激励群臣踊跃进谏,用【甲】文中的四字词语表达就是" ";【甲】文用"光先帝遗德,恢*士之气"来预期察纳雅言的效果,【乙】文则用" "来彰显纳谏的最终效果.
13.继《*汉字听写大会》热播之后,《*成语大会》再次掀起人们学习汉字、成语的热潮.学习成语要追根溯源,请从上面两段文字中各找出一个成语写在下边.【甲】文:乙】文:
14.诸葛亮和邹忌都善于劝谏,结合两文谈谈他们的劝说艺术对你人际交往的启示。