阅读文章,完成练习.天堂的灯 1,本文运用了什么记叙顺序?这样写有什么作用?2,为什么胡艳艳最后来到学校听课时,学校里的
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/13 11:26:23
阅读文章,完成练习.
天堂的灯 1,本文运用了什么记叙顺序?这样写有什么作用?
2,为什么胡艳艳最后来到学校听课时,学校里的一切都会悄然变化?
3,为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……”?
4,联系全文,理解“我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空”的含义.
快,急用!
天堂的灯 1,本文运用了什么记叙顺序?这样写有什么作用?
2,为什么胡艳艳最后来到学校听课时,学校里的一切都会悄然变化?
3,为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……”?
4,联系全文,理解“我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空”的含义.
快,急用!
倒叙,这样写引人入胜,引起读者的兴趣,可以让读者有读下去的意图.烘托出学校为欢迎胡艳艳回校上课的重视和做出的精心准备及衬托出艳艳带给学校的震撼与转变)(2)重、慢表明艳艳对这堂课的认真和珍惜,也表明了她身体的虚弱.没有标准答案,赞成(1)(2)均可,最好选(2).
阅读文章,完成练习.天堂的灯 1,本文运用了什么记叙顺序?这样写有什么作用?2,为什么胡艳艳最后来到学校听课时,学校里的
阅读短文:天堂的灯本文运用了什么记叙顺序?这样写有什么作用?
天堂的灯运用了什么记叙顺序?这样写有什么作用?
《天堂的灯》运用什么记叙顺序?这样写有什么作用?
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