作业帮是一个透明密闭的玻璃球体,内有小虾、藻类、细菌、经 过 滤的海水、小石、小蜗牛和一些无生命的树枝状物
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/15 15:25:01
是一个透明密闭的玻璃球体,内有小虾、藻类、细菌、经 过 滤的海水、小石、小蜗牛和一些无生命的树枝状物
（1）这个透明密闭的玻璃球体可看作一个 .
（2）要维持这个球体内的生物长时间存活下去,应该注意哪
些因素： 、 （请写出至少两项）
（3）玻璃球应放在 地方,目的是 .
（4）如果把这个玻璃球放在室内,你认为最适宜的温度是（ ）
A.10℃左右 B.15-25℃ C.40℃左右 D.40-60℃
（5）玻璃球中加入细菌的作用是充当 ,结果不放入细菌,结果会怎样呢? .
（1）这个透明密闭的玻璃球体可看作一个 .
（2）要维持这个球体内的生物长时间存活下去,应该注意哪
些因素： 、 （请写出至少两项）
（3）玻璃球应放在 地方,目的是 .
（4）如果把这个玻璃球放在室内,你认为最适宜的温度是（ ）
A.10℃左右 B.15-25℃ C.40℃左右 D.40-60℃
（5）玻璃球中加入细菌的作用是充当 ,结果不放入细菌,结果会怎样呢? .
你呢,先学习以下知识,就会自己做题了.
生态球的循环：代表了简化了的地球生态循环.光线及水中的二氧化碳让藻类(水草等水生植物)可进行光合作用,产生氧气,它们也会利用水中的无机营养物,藻类因此是系统中之生产者 (producer)；小虾和蜗牛呼吸用去氧气,放出二氧化碳,并以藻类及细菌为食物,排出废物,所以这只小虾是消费者(consumer)；细菌则把小虾之排泄物分解成无机营养物,供藻类使用,所以细菌成为 (decomposer).小石头和树枝状物为微生物提供藏身和附着之处,避免被小虾吃掉,也为细菌提供生长的地方,让其他能作分解者分解生态系统中之废物.因此,生态球内的食物及气体皆可以不断的循环使用.
1 生态球（密封的生态系统）
2 光照 温度
3 光线充足处 保证藻类进行光合作用
4.B 15-25℃ 这是大部分生物生存的“室温”
5 分解者.水中代谢废物会越来越多,最终导致动植物死亡
生态球的循环：代表了简化了的地球生态循环.光线及水中的二氧化碳让藻类(水草等水生植物)可进行光合作用,产生氧气,它们也会利用水中的无机营养物,藻类因此是系统中之生产者 (producer)；小虾和蜗牛呼吸用去氧气,放出二氧化碳,并以藻类及细菌为食物,排出废物,所以这只小虾是消费者(consumer)；细菌则把小虾之排泄物分解成无机营养物,供藻类使用,所以细菌成为 (decomposer).小石头和树枝状物为微生物提供藏身和附着之处,避免被小虾吃掉,也为细菌提供生长的地方,让其他能作分解者分解生态系统中之废物.因此,生态球内的食物及气体皆可以不断的循环使用.
1 生态球（密封的生态系统）
2 光照 温度
3 光线充足处 保证藻类进行光合作用
4.B 15-25℃ 这是大部分生物生存的“室温”
5 分解者.水中代谢废物会越来越多,最终导致动植物死亡
是一个透明密闭的玻璃球体,内有小虾、藻类、细菌、经 过 滤的海水、小石、小蜗牛和一些无生命的树枝状物
一个密闭的透明玻璃培养箱内，内有潮湿的土壤，生长着两种植物和蚯蚓，蜗牛等动物。培养箱置于能见光处，一段时间后，改培养箱中
有柔软的玻璃吗?一定是透明的啊!和玻璃一样透明!
小螃蟹和小虾一起在水底赛跑,小鱼在终点处当裁判.可是小鱼在终点处等了老半天,连小螃蟹和小虾的影子都没看见.这到底是怎么回
有哪些小动物和蜗牛过冬的方式一样
三厘米的小青蛙吃小虾行吗?
蜗牛生小蜗牛是孵化的么?
元素本身是无生命的,但又为什么多种无生命的元素可以组成一个生命体?
生活在淡水里的藻类和海水的藻类怎么区别
蜗牛生的小蜗牛是什么样子
有一种玻璃,正面看是一个镜子,另外一面是一个透明的玻璃,这种玻璃叫什么名?
玻璃为什么是透明的