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【五年级暑假作业】语文 阅读短文:问路

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/12 15:10:50
【五年级暑假作业】语文 阅读短文:问路
在世界各地旅行或是生活,从“问路”中往往可以知道每个国家的风土人情。
当我在德国的法兰克福向一位先生问路时,他立刻从口袋里掏出纸和笔,画了一张地图,然后指着地图告诉我应该去往的方向。
当我在英国伦敦向一位老先生问路时,他用雨伞指着方向,并告诉我在哪个路口转弯。当我找到那个路口时,回头看,发现那位老人仍然站在那里,正对我频频点头呢。
由于久未回日本,当我在日本东京误入国铁车站,向一个中年人问“地下铁”的站名时,那位中年人,居然把我带出“国铁”,找到“地下铁”,且买票随我步下月台,送我入最前面的车厢,并请车长提醒我下车,然后鞠八十度的躬后离去。这位中年人的情意,怎么能不令我感动呢?
每当我在上海的街头看到国外的观光者,都盼望他们能向我问路。我多么希望亲切地帮助每一位异乡人,多么希望在那短短的交谈和引路时,留给国际友人一个深刻的“中国人”的印象。
1)根据短文内容填空。
“我”常常在世界各地旅行,经常要“问路”。一次“我”在德国的法兰克福向一位先生问路时,他先________________,再______________;另一次"我"在英国伦敦向一位老先生问路时,他不仅___________________,还____________;还有一次,"我"在日本东京误入国铁车站,向一个不会讲英语的中年人问"地下铁"的站名时,他先__________,又___________,还___________,最后____________.从这些"问路"的经历中,"我"深切感受到这些国家的人民很__________,很________________.
2)2010年,世博会在上海举办.世界各国的朋友都会来到上海,你觉得我们每个人该如何"留个国际友人一个深刻的‘中国人’的印象"呢?
3)我先悬赏5分,如有好答案,追加10分。
其实第1题我做好了的,只想看看大家的答案是否和我相同。
“我”常常在世界各地旅行,经常要“问路”。一次“我”在德国的法兰克福向一位先生问路时,他先_(从口袋里掏出纸和笔,画了一张地图),再(指着地图告诉我应该去往的方向);另一次"我"在英国伦敦向一位老先生问路时,他不仅(雨伞指着方向,并告诉我在哪个路口转弯),还(站在那里,张望着我);还有一次,"我"在日本东京误入国铁车站,向一个不会讲英语的中年人问"地下铁"的站名时,他先(把我带出“国铁”,找到“地下铁”),又(_买票随我步下月台,送我入最前面的车厢),还_请车长提醒我下车),最后鞠八十度的躬后离去).从这些"问路"的经历中,"我"深切感受到这些国家的人民很_热情、友善_,很__乐于助人_.
2)2010年,世博会在上海举办.世界各国的朋友都会来到上海,你觉得我们每个人该如何"留个国际友人一个深刻的‘中国人’的印象"呢?
热情的为国际友人提供力所能及的服务,要知道我们代表的不是自己,而是13亿热情好客的中国人民