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下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 06:15:26
  下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。
①情景一:某电视台访谈节目:当主持人得知节目嘉宾的 父亲因病刚刚离世,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。”
②情景二:某高校学生去看望5年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?”
③情景三:某著名作家 的博客里有这样一条留言:X老师:拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起我强烈的共鸣,您真不愧是散文鼻祖啊!
答:____________________________________________________
①“家父”改为“令尊”。家父:谦辞,对人称自己的父亲;称对方的父亲为“令尊”。
②“久仰“改为“久违”。初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”。
③“鼻祖”改为“大家”。鼻祖:始祖,比喻创始人。
下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。 下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。 找出下面句子在语言表述方面存在的两处错误,并加以改正. 下面是某中学校园广播站播出的一则征文启事的正文内容,在语言表述上有多处错误,请指出四处并加以改正。 下面是 中学校园广播站播出的一则征文启事的正文内容,在语言表述上有四处错误,请指出并加以改正。 下面是盐达中学校园广播站播出的一则征文启事的正文内容,在语言表述上有四处错误,请指出并加以改正。(4分) 下面是盐达中学校园广播站播出的一则征文启事的正文内容,在语言表述上有四处错误,请指出并加以改正。 下面请柬中有四处语言不得体,请指出并加以改正(紧急, 下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多种错误,请找出三处不得体的词语(或短语),加以改正。 下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多处错误,请找出三处不得体的词语(或短语),加以改正。 下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多处错误,请找出三处不得体的词语(或短语),加以改正。(3分) 下面一段历史材料表述中,有五处错误,请指出来,并加以改正。