阅读《我和祖父的园子》片段,完成练习.你觉得这段话中哪些地方描写得有意思?从中你体会到了什么?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/20 15:49:57
阅读《我和祖父的园子》片段,完成练习.你觉得这段话中哪些地方描写得有意思?从中你体会到了什么?
太阳在园子里是显得特别大.花开了,就像花睡醒了似的.鸟飞了,就像鸟上天了似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管.蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶.它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知道这个.只是天空蓝悠悠的,又高又远.
太阳在园子里是显得特别大.花开了,就像花睡醒了似的.鸟飞了,就像鸟上天了似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管.蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶.它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知道这个.只是天空蓝悠悠的,又高又远.
觉得这句“花开了,就像花睡醒了似的.鸟飞了,就像鸟上天了似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.”有意思,作者用俏皮诙谐的语调将花的开放、鸟儿的飞,虫子的叫拟人化,使人觉得花儿、鸟儿及虫子与人类一样富有思想及活力.从中体会到作者对植物、飞禽走兽的喜爱之情,对自然万物的欣赏.
再问: 你能把答案里再加入“自由"的元素吗
再问: 你能把答案里再加入“自由"的元素吗
阅读《我和祖父的园子》片段,完成练习.你觉得这段话中哪些地方描写得有意思?从中你体会到了什么?
祖父的园子文章第十七自然段连续多次运用了"愿意"一词 ,从中你体会到了什么
认真阅读描写少年第二次顶碗的片段,特别注意加点字,你从中体会到了什么?
我和父亲抬担子 文中描写父亲背影的句子,你从中体会到了什么
祖父的园子,你觉得祖父的园子是一个怎样的园子?
读了《我和祖父的园子》里那段描写景物很自由的话,你有什么感受
我和祖父的园子 阅读理解
我和祖父的园子阅读答案
《我和祖父的园子》练习题:读句子,注意括号里强调的字,写出你读后的体会.
认真阅读描写少年第二次顶碗的片断,特别注意加点字,你从中体会到了什么?
三、阅读课文片段,按要求答题我和祖父的园子
祖父的园子 你最喜欢的句子是 我感受到了作者的心情是