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词汇贫乏的贫是什么意思

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/11 20:27:56
词汇贫乏的贫是什么意思
(五)不动笔墨不读书
禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容( ),词汇( ),她心里非常( ).
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写.多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验.多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践.”
于是,禹强就下工夫多读.( )是报纸、杂志、小说,也( )是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,( )拿来读.可是,提起笔来写作文,进步却不大.徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想.严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书.”
从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记.而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了.
1、读短文,选择( )里恰当的字和词,划去错误的.
2、在( )里填上恰当的词语和关联词.
3、联系上下文,判断文中带点字的意思.
“费了好大劲”的“费”:
“光读光想还不够”的“光”:
“词汇贫乏”的“贫”:
4、用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句.
5、根据的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”.
6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解.
1、肯于(克、刻)苦实践. 正确的为“刻”,应划掉“克”.
她的作文成绩(居然、果然)提高了. 正确的为“果然”,应划掉居“然”.
2、老师总是说内容( 空洞 ),词汇( 贫乏 ),她心里非常( 难过 ).
( 不论)是报纸、杂志、小说,也(不论 )是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,( 都 )拿来读.
3、费:花
光:只、仅
贫:少
4、具体说“不动笔墨不读书”的语句:还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会.
5、多读、多想、多想
6、我们要想写好作文,确实要做到多读多想,而且不动笔墨不读书也十分重要.因为只有这样,我们才能学到别人好的写作方法,读和写就如一对亲兄弟,是分不开的,多读书可以提高写作水平,多写作也可以提高阅读水平.所以我们要养成多读书的好习惯,并且在读书时像禹强一样,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记,勤练习写作,我们的写作水平也一定会提高的.