作业帮读《秘密花园》有感我是一个六年级小学生，老师要求写一篇读后感，我就选择了《秘密花园》，可读完后我没有一点思绪，请各路高手
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/15 14:52:28
读《秘密花园》有感
我是一个六年级小学生，老师要求写一篇读后感，我就选择了《秘密花园》，可读完后我没有一点思绪，请各路高手帮忙，要求：500字，要写出真实情感！
我是一个六年级小学生，老师要求写一篇读后感，我就选择了《秘密花园》，可读完后我没有一点思绪，请各路高手帮忙，要求：500字，要写出真实情感！
在寒假里，我细细地品读了一本被称为“充满糖果香”的名著——英国作家弗朗西斯·霍其森·伯内特写的《秘密花园》。读完以后，我好像真的闻到了糖果的香，而且在香气里，夹杂着花的芬芳、草的清香，和蓬勃生命的浓香。
这本书讲述的是小女孩玛丽的故事。小女孩玛丽是个倔强、冷漠、任性、自私的小女孩，很不讨人喜爱。她的亲人全都死于霍乱，只有她不愿出门，自己在儿童房里度过了好多天而没有被霍乱攻击，成为那座大房子里唯一的幸存者。她被送到了在约克郡的姑父克雷文先生家。刚来到克雷文先生家时，她还是个自理能力很差的孩子，但她渐渐地被她的女仆玛莎吸引住了，还认识了玛莎的妈妈，和玛莎的弟弟迪肯结为了好友。她发现了克雷文先生锁起来十年的秘密花园的钥匙，她在花园里和一只红腹知更鸟做了朋友，也一次次偷偷地为花园除草、剪枝，把花园的秘密告诉了迪肯，告诉了玛莎的妈妈，告诉了表哥柯林。玛丽在玛莎讲的故事的熏陶下，在和迪肯的一次次游戏中，渐渐长成了一个结实健壮、开朗活泼的孩子。发现了蜷缩在走廊边体弱多病、连父亲都不愿见到他的柯林表哥以后，玛丽引导他，和迪肯一起改变他，教他站稳、行走，用“魔力”把柯林也变成了一个健壮开朗的男孩，让度假回来的克雷文先生又惊又喜，因为他那个瘦弱的孩子，已经成长为一个英俊健康的少爷。
柯林所说的改变他生命的东西——“魔力”，我认为是生命的活力，或者说生命的激情和大自然给予人类的欢乐。玛丽即使是个倔强暴躁的孩子，也一定对生命有一种渴望，渴望有一段完整的生命，一段充实的生命。迪肯长得那么健壮，就是因为大自然的洗礼和动植物和他的亲近。在石南花遍地的季节，迪肯带着玛丽在荒原上飞奔，更多的食量、更多的运动和更多和动植物的接触让玛丽变得美丽健康、生机勃勃。我也深深地体会到，快乐犹如花园中的一片阳光，也如迪肯的“魔法”，向人们传递着古老的寓言——对快乐的领悟和毫不迟疑的接纳。快乐，是给予，而不是索取；那是执着，而不是轻言放弃；那是勇气，而不是胆怯；那是春日温暖的阳光，而不是秋天枯黄的落叶。
我所喜爱的类型，不是粗鲁的，不是阴郁的，更不是精明的，而是阳光的，纯洁的，快乐的。我觉得，人，不一定很聪明，但一定要有一颗健康向上的心灵，纯真、开朗、快乐。
这本书讲述的是小女孩玛丽的故事。小女孩玛丽是个倔强、冷漠、任性、自私的小女孩，很不讨人喜爱。她的亲人全都死于霍乱，只有她不愿出门，自己在儿童房里度过了好多天而没有被霍乱攻击，成为那座大房子里唯一的幸存者。她被送到了在约克郡的姑父克雷文先生家。刚来到克雷文先生家时，她还是个自理能力很差的孩子，但她渐渐地被她的女仆玛莎吸引住了，还认识了玛莎的妈妈，和玛莎的弟弟迪肯结为了好友。她发现了克雷文先生锁起来十年的秘密花园的钥匙，她在花园里和一只红腹知更鸟做了朋友，也一次次偷偷地为花园除草、剪枝，把花园的秘密告诉了迪肯，告诉了玛莎的妈妈，告诉了表哥柯林。玛丽在玛莎讲的故事的熏陶下，在和迪肯的一次次游戏中，渐渐长成了一个结实健壮、开朗活泼的孩子。发现了蜷缩在走廊边体弱多病、连父亲都不愿见到他的柯林表哥以后，玛丽引导他，和迪肯一起改变他，教他站稳、行走，用“魔力”把柯林也变成了一个健壮开朗的男孩，让度假回来的克雷文先生又惊又喜，因为他那个瘦弱的孩子，已经成长为一个英俊健康的少爷。
柯林所说的改变他生命的东西——“魔力”，我认为是生命的活力，或者说生命的激情和大自然给予人类的欢乐。玛丽即使是个倔强暴躁的孩子，也一定对生命有一种渴望，渴望有一段完整的生命，一段充实的生命。迪肯长得那么健壮，就是因为大自然的洗礼和动植物和他的亲近。在石南花遍地的季节，迪肯带着玛丽在荒原上飞奔，更多的食量、更多的运动和更多和动植物的接触让玛丽变得美丽健康、生机勃勃。我也深深地体会到，快乐犹如花园中的一片阳光，也如迪肯的“魔法”，向人们传递着古老的寓言——对快乐的领悟和毫不迟疑的接纳。快乐，是给予，而不是索取；那是执着，而不是轻言放弃；那是勇气，而不是胆怯；那是春日温暖的阳光，而不是秋天枯黄的落叶。
我所喜爱的类型，不是粗鲁的，不是阴郁的，更不是精明的，而是阳光的，纯洁的，快乐的。我觉得，人，不一定很聪明，但一定要有一颗健康向上的心灵，纯真、开朗、快乐。