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我是一个六年级的学生,刚刚学习正反比例,老师出了1道需用比例解的应用题,希望大家教教我,
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/05/15 17:48:57
我是一个六年级的学生,刚刚学习正反比例,老师出了1道需用比例解的应用题,希望大家教教我,
中华机械厂第一车间加工一批零件,原计划每天加工150个,14天完成.实际提前4天完成了任务,实际每天加工零件多少个?(用比例解)
我用算式解算出答案是210个,可是比例解我就不会了,希望大家教教我,
设实际每天加工零件x个
150:14=x:(14-4)
14x=1500
x=210
答:实际每天加工零件210个
我是一个六年级的学生,刚刚学习正反比例,老师出了1道需用比例解的应用题,希望大家教教我,
正反比例应用题的区别
六年级正反比例应用题 最少15道
怎样用比例解应用题?我是六年级的小学生,要毕业了,老师没有教我们怎样用比例解应用题,你能告诉我怎么用比例解应用题吗?(举
求解正反比例性质的应用题!
出一个比例应用题,就是先判断正反比例,再用比例知识解答,幽默点
6年级的应用题(用正反比例来解)
人体的黄金比例我身高152,上身长64.怎么算黄金比例啊?我是希望大家帮我算算!我的上身是不是太长了?
谁有六年级解比例的应用题
正反比例的意思
正反比例 的例子
正反比例的解释