作业帮关于贝多芬的文章
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/07 13:52:34
关于贝多芬的文章
我与贝多芬的对话
一个十五的月夜,读完罗曼罗兰的《贝多芬传》,我又陷入了沉思之中.不经意间眼睛透过白色的窗棂,呵,今晚的月亮真亮啊,它如水般温柔、明净,洒在静寂的夜空里,一切好像披上了银沙,显得格外清幽,我仿佛听到《月光曲》那优美的旋律再次响起……
无数次驻足,无数次徘徊,大师,我实在不愿去谈您耳聋后最初的心境,也不愿意聊起那段我认为您最痛苦无比、不愿触发的记忆.于是,我只是悄悄地谛听,用心灵谛听您的《命运》、《田园》,也只是默默地品味,品味传记上关于您的文字,但是您却毫无保留地告诉我：孩子,命运,掌握在自己手里.
命运掌握在自己手里?我有些迷茫：您双耳失聪,感情破裂,生活悲苦,面临轻佻音乐流行风的挑战……命运,还掌握在自己手里吗?您似乎看出了我的迷茫,于是,您告诉我：您虽然患有耳疾,却拥有音乐,音乐对您来说是快乐的源泉.在音乐的王国里,音乐让您的情感、思想任意奔驰,您在这个神奇的国度中一步步走向成功,心灵一次次获得了释放,您将音乐的脉搏连同您的生命掌握在了自己手里.
您虽然失去了一切所谓常人的“快乐”,但您却给世人留下了无数的欢乐,您以一个失去欢乐而又能为更多人创造欢乐者的身份告诉我：命运掌握在自己手里!
命运掌握在自己手里——我懂了!
创造命运的不是上帝,而是自己.人生之事不如意者十之八九,的确,任何一个人在成长的道路上都绘遇到这样或那样的困难、挫折,于是,我们便常常怨天尤人,慨叹上苍的不公.现在想想实在没有必要,因为命运掌握在自己手里,我们自己才是命运的主宰者!
我们无法左右天气,那就改变自己的心情吧.
我们无法改变环境,那就塑造好自己的人格吧.
我们无法决定生命的长度,那就尽量让它变得宽广吧……
朋友们,还记得语文老师给我们读的《一张纸的故事》吗?是呀,一张纸可以变成废纸,仍在地上,被我们踩来踩去,也可以作画、写字、更可以折成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望.一张纸片尚且有多种命运,更何况我们呢?命运如同掌纹掌握在我们自己的手中,所以,我们要好好把握自己的命运,驾驶好自己的人生之船.
大师,再一次向您致意,作为生活在二十一世纪的青少年,我会在祖国繁花锦簇的蓝图上,增添一抹春意,更会让自己的人生越来越精彩!（共909字）
一个十五的月夜,读完罗曼罗兰的《贝多芬传》,我又陷入了沉思之中.不经意间眼睛透过白色的窗棂,呵,今晚的月亮真亮啊,它如水般温柔、明净,洒在静寂的夜空里,一切好像披上了银沙,显得格外清幽,我仿佛听到《月光曲》那优美的旋律再次响起……
无数次驻足,无数次徘徊,大师,我实在不愿去谈您耳聋后最初的心境,也不愿意聊起那段我认为您最痛苦无比、不愿触发的记忆.于是,我只是悄悄地谛听,用心灵谛听您的《命运》、《田园》,也只是默默地品味,品味传记上关于您的文字,但是您却毫无保留地告诉我：孩子,命运,掌握在自己手里.
命运掌握在自己手里?我有些迷茫：您双耳失聪,感情破裂,生活悲苦,面临轻佻音乐流行风的挑战……命运,还掌握在自己手里吗?您似乎看出了我的迷茫,于是,您告诉我：您虽然患有耳疾,却拥有音乐,音乐对您来说是快乐的源泉.在音乐的王国里,音乐让您的情感、思想任意奔驰,您在这个神奇的国度中一步步走向成功,心灵一次次获得了释放,您将音乐的脉搏连同您的生命掌握在了自己手里.
您虽然失去了一切所谓常人的“快乐”,但您却给世人留下了无数的欢乐,您以一个失去欢乐而又能为更多人创造欢乐者的身份告诉我：命运掌握在自己手里!
命运掌握在自己手里——我懂了!
创造命运的不是上帝,而是自己.人生之事不如意者十之八九,的确,任何一个人在成长的道路上都绘遇到这样或那样的困难、挫折,于是,我们便常常怨天尤人,慨叹上苍的不公.现在想想实在没有必要,因为命运掌握在自己手里,我们自己才是命运的主宰者!
我们无法左右天气,那就改变自己的心情吧.
我们无法改变环境,那就塑造好自己的人格吧.
我们无法决定生命的长度,那就尽量让它变得宽广吧……
朋友们,还记得语文老师给我们读的《一张纸的故事》吗?是呀,一张纸可以变成废纸,仍在地上,被我们踩来踩去,也可以作画、写字、更可以折成纸飞机,飞得很高很高,让我们仰望.一张纸片尚且有多种命运,更何况我们呢?命运如同掌纹掌握在我们自己的手中,所以,我们要好好把握自己的命运,驾驶好自己的人生之船.
大师,再一次向您致意,作为生活在二十一世纪的青少年,我会在祖国繁花锦簇的蓝图上,增添一抹春意,更会让自己的人生越来越精彩!（共909字）