对“馒头在口腔中的变化”的活动叙述中,不正确的是( )
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/18 10:33:42
对“馒头在口腔中的变化”的活动叙述中,不正确的是( )
A. 本实验设置了对照实验
B. 为了保证唾液淀粉酶的活性,温度应控制在37℃
C. 实验结果说明了唾液淀粉酶在适宜条件下将淀粉分解成葡萄糖
D. 滴加碘液后,原来加清水的试管颜色变蓝,而原先加唾液的试管不变蓝
A. 本实验设置了对照实验
B. 为了保证唾液淀粉酶的活性,温度应控制在37℃
C. 实验结果说明了唾液淀粉酶在适宜条件下将淀粉分解成葡萄糖
D. 滴加碘液后,原来加清水的试管颜色变蓝,而原先加唾液的试管不变蓝
A、本实验探究的是唾液对淀粉的消化作用,因此以唾液为变量设置了一组对照实验,不符合题意..
B、唾液淀粉酶的活性在37度接近人体的温度时最强,不符合题意.
C、实验证明了在适宜的条件下,唾液淀粉酶把淀粉变成了麦芽糖而不是葡萄糖,符合题意.
D、清水与淀粉不发生反应,所以滴加碘液变蓝,唾液将试管内的淀粉变成了麦芽糖,所以滴加碘液不变蓝,不符合题意.
故选:C
B、唾液淀粉酶的活性在37度接近人体的温度时最强,不符合题意.
C、实验证明了在适宜的条件下,唾液淀粉酶把淀粉变成了麦芽糖而不是葡萄糖,符合题意.
D、清水与淀粉不发生反应,所以滴加碘液变蓝,唾液将试管内的淀粉变成了麦芽糖,所以滴加碘液不变蓝,不符合题意.
故选:C
对“馒头在口腔中的变化”的活动叙述中,不正确的是( )
馒头在口腔中的变化的原理
探究馒头在口腔的变化试验,操作不正确的是
探究馒头在口腔中的变化的步骤
馒头在口腔中的变化的实验过程
馒头在口腔中的变化的实验报告怎么写?
一合作小组做“馒头在口腔中的变化”的探究实验,四位同学分别对馒头做了四中处理,方法见下.
馒头在口腔中的变化
馒头在口腔里的变化,淀粉在口腔中的消化与( ),( ),( )都有关系
下面对生物膜系统在细胞生命活动中的作用叙述不正确的是( )
初一(下)生物试验‘馒头在口腔中的变化‘得出的结论
下列实验不需要测平均值的是 A测定某种食物中的能量 B探究光对鼠妇生活的影响 C馒头在口腔中的变化