如图,数轴上有三点A、B、C、B是AC的重点,点C对应的数是20,BC=30 (1)求点a对应的数
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/29 03:53:24
如图,数轴上有三点A、B、C、B是AC的重点,点C对应的数是20,BC=30 (1)求点a对应的数
(2)已经动点p、q分别从a、c两点同时出发,点p、q的速度分别为5个单位长度/秒、10个单位长度/秒
①若p、q两点都向左移动,在点d处相遇,求点D所对应的数
②若p、q两点相向而行,问几秒时点q恰为pb的重点,并求此时p、q虽对应的数
---------a---------b----------c→
(2)已经动点p、q分别从a、c两点同时出发,点p、q的速度分别为5个单位长度/秒、10个单位长度/秒
①若p、q两点都向左移动,在点d处相遇,求点D所对应的数
②若p、q两点相向而行,问几秒时点q恰为pb的重点,并求此时p、q虽对应的数
---------a---------b----------c→
1:点C对应的数是20,BC=30,B是AC的中点,则AB=30,所以求点a对应的数-10.
2:①设x秒相遇,则10x-5x=40,解得x=8,即8秒后相遇,5x=40,所以点D所对应的数为-50.
②若点q恰为pb的重点且p、q两点相向而行点q只能左,p只能右,设x秒点q恰为pb的重点,则10x-30=30-5x,解得x=4.即4.秒时点q恰为pb的重点
2:①设x秒相遇,则10x-5x=40,解得x=8,即8秒后相遇,5x=40,所以点D所对应的数为-50.
②若点q恰为pb的重点且p、q两点相向而行点q只能左,p只能右,设x秒点q恰为pb的重点,则10x-30=30-5x,解得x=4.即4.秒时点q恰为pb的重点
如图,数轴上有三点A、B、C、B是AC的重点,点C对应的数是20,BC=30 (1)求点a对应的数
如图,已知数轴上有三点A.B.C,AB=二分之一AC,点C对应的数是200.(1)若BC=300求点A对应的数
如图2,数轴上有三点A,B,C,B是AC的中点,点C对应的数是20,BC=30
如图,数轴上有三点A.B.C,B是AC的中点,点C对应的数是20,BC=30,
如图,已知数轴上有三点A、B、C,AB=1/2AC,点C对应的数是200
如图,已知数轴上有三点A,B,C,AB=1/2AC,点C对应的数是200
如图,已知数轴上有三点A.B.C,AB=二分之一AC,点C对应的数是200.若BC=300求点A对应的数
如图,数轴上有4个点A,B,C,D,且AB:BC求B,C两点所对应的数 :CD=1:3:2,若点A对应的数是-5,D对应
.如图①,已知数轴上有三点A、B、C,AC=2AB,点A对应的数是400.
已知数轴上有三点A,B,C,AB=1/2AC,点C对应的数是200(1)若BC=3OO,求点A对应的数(2)在(1)的条
有图一.如图1,已知数轴上有A、B、C三点,4AB=AC,点A对应的数是400.(1)若AB=300,求点C对应的数.(
D已知数轴上有三点A.B.C,AB=1/2AC,点C对应的数是200.(1)BC=300,求A点对应的数.(2)在(1)