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秋颂罗兰阅读题:1.可不可以把第二段改为“秋香某些人的眸子,秋像某些人的风韵”?结合全文写内容 和结构

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/22 03:37:23
秋颂罗兰阅读题:1.可不可以把第二段改为“秋香某些人的眸子,秋像某些人的风韵”?结合全文写内容 和结构
在我看来是不能的.原文是:“有人的眸子像秋,有人的风韵像秋. ”这里突出的是主体是秋,也就是说作者主要表达的是秋这个主语.而改过之后的“秋香某些人的眸子,秋像某些人的风韵”这里的秋是辅助词,突出的重点在于眸子...
秋颂罗兰阅读题:1.可不可以把第二段改为“秋香某些人的眸子,秋像某些人的风韵”?结合全文写内容 和结构 秋颂阅读答案急!第二段可不可以改为秋像某些人的眸子,秋像某些人的风韵?结合全文,从内容和结构上谈谈你的理解.怎么写? 秋颂 罗兰阅读答案秋颂 ①秋天的美,美在一分明澈.②有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.③代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜 罗兰《秋颂》阅读答案秋天的美,美在一分明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而 《秋颂》罗兰 原文:秋天的美,美在一分明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而 秋颂阅读题~短文:秋颂秋天的美,美在一分明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红, 初一阅读题(答得好,秋颂秋天的美,美在一份明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红 秋颂阅读答案,某些人指什么人?你的感悟是什么?这篇散文有何特色? 《秋颂》阅读题答案秋天的美,美在一分明澈. 有人的眸子像秋,有人的风韵像秋. 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红, 《秋颂》阅读题,秋天的美,美在一分明澈.有人的眸子像秋,有人的风韵像秋.代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在 语文阅读题 《秋颂》秋颂(罗兰) 秋天的美,美在一份明澈.有人的眸子像秋,有人的风神像秋. 代表秋天的枫树之美,并不仅在 秋颂 罗兰 1:标题为秋颂,作者就进想颂扬秋天的什么呢?2:“也有某些人,具有这份秋之美”这份“秋之美”美在何处?3:为