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两个研究性学习小组分别进行探究性的实验

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/15 19:12:00
两个研究性学习小组分别进行探究性的实验


题目和解析已给 想问
(3)为什么装置E的作用是防止倒吸 这个是怎么回事 求详解
有关是E装置倒吸的问题 标准答案上写的是E装置倒吸 我想问为什么 并不是D装置倒吸
四氯化碳的密度比氢氧化钠的密度大 气体通过四氯化碳 产生的so2气体会与naoH反应 不与四氯化碳反应 反应物不直接接触 不会发生气压减小 故不会发生倒吸现象
两个研究性学习小组分别进行探究性的实验 (2013•延边州模拟)两个研究性学习小组分别进行探究性的实验: 我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。该图是我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答问题。 某研究性学习小组,进行电解水实验,测定两极逸出气体的体积,记录如下. 某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气. 某学校研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,进行如下实验:取盐酸200g,平均分成4份,分别加入一定质量 某研究性学习小组对一批铁样品(所含杂质既不溶于水,也不于稀硫酸反应)进行分析.分别做了三次实验,其中 (2010•嘉定区一模)某研究性学习小组对光合作用、呼吸作用等进行了课题研究,请根据他们进行的实验回答问题: 某研究性学习小组用如右图所示装置进行铜与浓硫酸反应的实验研究.实验中他们取6.4g铜片 (2012•广东模拟)某学校的研究性学习小组为了研究生长素类似物2,4-D对植物插条生根的影响,按下表进行了实验: 实验调演活动中,某校几个研究性学习小组的师生对金属镁在空气中燃烧的产物进行探究. (2014•德阳)某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验.