作业帮学英语(英语情景交际解题方法与技巧)
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/17 23:44:53
关于口语应用，情景选择题，应如何学习，才能正确掌握？
解题思路： 英语情景交际解题方法与技巧
解题过程：
情景交流能力的测试，主要有两大特点：1.重视语境对语言的影响。脱离了语境，交流能力测试就失去了意义；2.重视语言的真实性，测试中使用的对话、问题、文章，均采用现实生活中的语言。
这种题型可以不通过对话方式考查，而是利用汉语或英语设置一定的情景，然后根据这一情景配备四个选项，要求考生根据提供的情景，选出最佳选项。例如：
① 当新学期开始时，李老师说：Welcome back to school．学生应该回答：________
A．Certainly，Mr．Li．
B．I'm sorry，Mr．Li．
C．Thank you，Mr．Li．
D．I'm glad，Mr．Li．
② W hen your friend told you his m other was ill，you should say，“________ ”
A．It doesn't matter．
B．Don't be afraid．
C．Take her to hospital．
D．I'm sorry to hear that．
【解题思路】
此类题的目的在于检测考生在特定的情景下，按照英美人习俗，能否运用英语进行情
景交流。测试的重点放在英、汉语言表达方式的差异上。解答这类题目首先要掌握“大纲”规定的30个日常交流项目中英语口语的各种习惯表达方式，尤其要注意在特定的情景下避免按照中国人的思维方式来考虑问题。
①的答案是C，因为在受到别人的欢迎时，你应该很有礼貌地表示感谢。英语中说谢谢的场合很多，最常见的有：听到别人赞扬时，回绝他人的邀请时，讲话或作报告结束时，医生对给予合作的病人做好检查时，写回信时，公事往来的信件等都常用Thank you。
②的答案是D，该题所给的是有关“同情、遗憾”的交流项目。听到别人身体不好时，或听到别人遇到不幸的事时都可以说：I'm sorry to hear that（it）．如果因故某事未能成功或错过机会出现问题时可以说：What a pity！以示同情。
最终答案：略
解题过程：
情景交流能力的测试，主要有两大特点：1.重视语境对语言的影响。脱离了语境，交流能力测试就失去了意义；2.重视语言的真实性，测试中使用的对话、问题、文章，均采用现实生活中的语言。
这种题型可以不通过对话方式考查，而是利用汉语或英语设置一定的情景，然后根据这一情景配备四个选项，要求考生根据提供的情景，选出最佳选项。例如：
① 当新学期开始时，李老师说：Welcome back to school．学生应该回答：________
A．Certainly，Mr．Li．
B．I'm sorry，Mr．Li．
C．Thank you，Mr．Li．
D．I'm glad，Mr．Li．
② W hen your friend told you his m other was ill，you should say，“________ ”
A．It doesn't matter．
B．Don't be afraid．
C．Take her to hospital．
D．I'm sorry to hear that．
【解题思路】
此类题的目的在于检测考生在特定的情景下，按照英美人习俗，能否运用英语进行情
景交流。测试的重点放在英、汉语言表达方式的差异上。解答这类题目首先要掌握“大纲”规定的30个日常交流项目中英语口语的各种习惯表达方式，尤其要注意在特定的情景下避免按照中国人的思维方式来考虑问题。
①的答案是C，因为在受到别人的欢迎时，你应该很有礼貌地表示感谢。英语中说谢谢的场合很多，最常见的有：听到别人赞扬时，回绝他人的邀请时，讲话或作报告结束时，医生对给予合作的病人做好检查时，写回信时，公事往来的信件等都常用Thank you。
②的答案是D，该题所给的是有关“同情、遗憾”的交流项目。听到别人身体不好时，或听到别人遇到不幸的事时都可以说：I'm sorry to hear that（it）．如果因故某事未能成功或错过机会出现问题时可以说：What a pity！以示同情。
最终答案：略