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小阅读阅读技巧

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/11 19:33:39
科技文怎样高效拿分
解题思路: 注意错误选项设置误区,仔细将选项与文章对照。
解题过程:
(同学你好,以下指导希望对你有所帮助,祝福你阅读能力日益提升,学习成绩蒸蒸日上!)
科技文阅读题陷阱设置
高考科技文阅读题的考点内容非常明确,在做科技文阅读题时,考生不仅要读懂所给的材料,而且还要明白命题意图,清楚题目所设的陷阱有哪些,才能很容易地识破陷阱,从而会轻而易举地选出符合题目要求的答案。
科技文阅读题设置陷阱主要有以下十种类型。
一、以偏概全
主要指空间错位,即以部分替代整体,以局部替代全局;或者以全局替代局部,以一般替代个别,从而使考生作出错误的判断。
因此,在阅读文章时,一定要特别注意重要词语前边的修饰与限制词,例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都”“全部”等,见到这些词时,就用笔划出来或者做特殊标志。
二、无中生有
是指所给选项中所说的内容在原材料中未涉及,也不能从原文中推断出来。因此,考生在做题时要仔细检查所给选择项的内容是否能在文中找到依据,或者是否能根据原文合理地推断出来。
三、张冠李戴
主要指命题人在解释概念,或转述文意时,故意弄错对象,迷惑考生,使考生误入歧途。
因此,考生在阅读原文时,一定要关注事物的对象,并用圈、点、划、批的方法标出,在做题时,应注意看选项中是否存在信息错误对接的现象,尤其看命题的主语、谓语与原文是否一致。
四、因果混乱
因果混乱一般有两种情况:一是因果颠倒,就是把“因”错断为“果”,“果”错断为“因”,颠倒了两者的关系;二是强加因果,就是把没有因果关系的说成是因果关系。
因此,在遇到涉及有因果关系的选项时,一定要在原文中找出相关的句子,比较一下,仔细分析有无因果关系,或者因果关系是否倒置。
五、主次颠倒
事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原因和次要原因,就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计陷阱时,有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。
做此类题,要仔细审读原文,清楚哪些是主要一面的,哪些是次要一面的。
六、混淆时间
就是指命题者故意把原文中尚未确定或还未实现的事情说成既成事实。
在阅读原文时,考生应把“可能”“大概”“也许”“差不多”“将来”等这些修饰限制词语作为关注点,否则就会造成时间的混淆。
七、信息遗漏
就是命题者在设置“陷阱”时,故意漏掉原文中必不可少的信息,从而导致信息不全面。
遗漏信息是最常见的错题设计方式,认真阅读把握准确信息是解题的关键所在。
八、曲解原意
指对词句的理解与原文意思发生了偏离,曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。
对于此类型的陷阱,要从整体上感知,在原文中准确寻找与选项对应的语句,找出语句含有的条件,提取与答案相关的有用信息,跳出命题人设置的陷阱。
九、指代不明
就是指代词的指代内容模糊、不明确,甚至是指代错误。
解答此类试题,要留心文中的“这些”“那些”“这个”“那个”“其”等词语,必须联系上下文,弄清指代性词语所指代的具体内容,结合语境判断。
十、逻辑错误
主要指命题者在设置根据原文内容进行合理的推断和想象题的选项时,从逻辑推理角度设置陷阱。逻辑错误类型出题方式有两种。一是条件不充分。
二是将必要条件当成充分且必要条件。
总之,明白命题人常用什么样的方式设置陷阱,为我们解析此类题提出了一个方向,提供了一个切入点,对我们快捷地排除干扰、准确地筛选答案一定会起到极大的辅助作用。
科技文阅读注意事项
  1.注意思考的严密、周详。
  2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。
  3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。
  4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。
最终答案:略