英语教师招聘面试时说课和试讲的区别是什么啊?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/15 14:48:24
英语教师招聘面试时说课和试讲的区别是什么啊?
试讲是指给学生上课,是根据课程大纲要求采用多种方法把知识传授给学生,让学生掌握这些知识.说课是把你怎样上课、为什么这样上告诉同行,让同行进行参考研究.下面是一份说课评估标准,你可以参考一下就明白了.
说课评估参考标准
说教材分析(25分)
教师首先应从整体把握教材,对教材的教学目标、知识结构、重点难点、知识渗透点、能力训练点、情感教育结合点有基本的介绍与分析,依据课程标准,明确说出对教材的使用处理意见.
说教学方法设计(20分)
⒈ 教学方法的设计必须以促进学生的发展为目的
⒉ 教学方法灵活实用,体现因材施教原则,注重启发式教学.
说教学过程策划(25分)
⒈ 教学过程应体现知识、能力、情感和学习教育目标四者的统一.
⒉ 教学过程应体现“学生为主体、教师为主导、活动为主题、训练为主线”的原则.
⒊ 课堂结构应保证学生有较多的自主活动时间和训练时间.
说学法指导练习设计(20分)
⒈ 注重学法指导,重视学生自学能力以及分析问题能力、解决问题能力的培养.
⒉ 练习设计题应涵盖教学目标,训练量与难度适中,重点突出,层次分明,巩固提高作用明显.
教学基本功(10分)
⒈ 专业知识基础扎实,无知识性错误.⒉处理教材的能力强.⒊教学方法选择得当.⒋语言表达能力强,熟练正确地使用普通话.⒌板书设计合理.⒍教态自然、亲切大方.
再问: 谢谢你哦,朋友。今天刚看到你的回答。我想更多的了解些试讲的知识,比如15分钟的试讲我应该怎么安排教学过程呢?试讲时下面坐的是评委,就把他们当成学生么?可以对他们提问么?还是自问自答呢?先感谢你能够解答哈。
再答: 只能自问自答,不能把评委当成学生,而是评委提问你。
说课评估参考标准
说教材分析(25分)
教师首先应从整体把握教材,对教材的教学目标、知识结构、重点难点、知识渗透点、能力训练点、情感教育结合点有基本的介绍与分析,依据课程标准,明确说出对教材的使用处理意见.
说教学方法设计(20分)
⒈ 教学方法的设计必须以促进学生的发展为目的
⒉ 教学方法灵活实用,体现因材施教原则,注重启发式教学.
说教学过程策划(25分)
⒈ 教学过程应体现知识、能力、情感和学习教育目标四者的统一.
⒉ 教学过程应体现“学生为主体、教师为主导、活动为主题、训练为主线”的原则.
⒊ 课堂结构应保证学生有较多的自主活动时间和训练时间.
说学法指导练习设计(20分)
⒈ 注重学法指导,重视学生自学能力以及分析问题能力、解决问题能力的培养.
⒉ 练习设计题应涵盖教学目标,训练量与难度适中,重点突出,层次分明,巩固提高作用明显.
教学基本功(10分)
⒈ 专业知识基础扎实,无知识性错误.⒉处理教材的能力强.⒊教学方法选择得当.⒋语言表达能力强,熟练正确地使用普通话.⒌板书设计合理.⒍教态自然、亲切大方.
再问: 谢谢你哦,朋友。今天刚看到你的回答。我想更多的了解些试讲的知识,比如15分钟的试讲我应该怎么安排教学过程呢?试讲时下面坐的是评委,就把他们当成学生么?可以对他们提问么?还是自问自答呢?先感谢你能够解答哈。
再答: 只能自问自答,不能把评委当成学生,而是评委提问你。
英语教师招聘面试时说课和试讲的区别是什么啊?
求:面试英语教师的试讲材料.
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